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- 2020-09-27 发布于境外
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学生语文素养的提升策略新课标明确指出语文学科的性质是工具性和人文性的完美统一这就意味着作为语文教师不仅要帮助学生掌握必备的语文基础知识培养理解和运用语言的能力还应肩负起激发情感开拓视野培养创新意识提高审美情趣等素养的重要任务为此如何培养提高学生的语文素养值得每位语文教师深入研究并长期实践结合多年的教和教研工作实践笔者认为从积累思维创新表达四个层面入手是最为有效的途径一丰富知识储备增强语言积累从文本学习中加强积累不积跬步无以至千里不积小流无以成江海积累是提升学生语文素养最基础的环节教学中教师应特别
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学生语文素养的提升策略
新课标明确指出: “语文学科的性质是工具性和人文性的完美统一。 ”这就 意味着,作为语文教师,不仅要帮助学生掌握必备的语文基础知识,培养理解 和运用语言的能力,还应肩负起激发情感、开拓视野、培养创新意识、提高审 美情趣等素养的重要任务。为此,如何培养、提高学生的语文素养,值得每位 语文教师深入研究并长期实践。结合多年的教 ?W 和教研工作实践,笔者认为, 从积累、思维、创新、表达四个层面入手,是最为有效的途径。
一、丰富知识储备,增强语言积累
1.从文本学习中加强积累。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江 海。积累是提升学生语
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