古诗词鉴赏赏专题复习.pptVIP

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  • 2020-09-29 发布于福建
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2020/4/23 【形象概述】 所谓“政鱼”就黑读由所F原示出立的生汪 图景,一 《闺怨》(王昌龄) 题时,且闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼 考 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯 人(诗中塑造的人物形象或抒情主人公) 形象景(意象)(写景诗或杂诗中的景象) 物(咏物诗或杂诗中的物象) 2020/4/23 鉴赏指导】 具体要求 (1)把握形象的特征 (2)分析寓于形象中的思想感情 (3)理解形象的典型意义 怎样把握人物形象 (1)知人论世,关注背景。 (2)抓抒情主人公的语言神态、动作、心理。 2020/4/23 鉴赏人物形家 提问方式: 1、你从中看到了一个什么样的(诗人)形象? 2、作者为什么要描写这一形象? 3、诗中塑造了(诗人)怎样的形象? 答案构成: (1)什么形象(用精练的语言概括形象的特征); (2)找到诗人描绘形象的相关诗句,分析形象的基 本特征,准确理解形象的基本含义; (3)结合文章主旨分析诗人为什么要写这一形象(形 象的作用和效果)。 2020/4/23 【例题分析】 1、简析下面这首诗中的人物形象 春怨金昌绪 打起黄莺儿,莫叫枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西 注]辽西,为唐朝东北边境军事要地。 【参考答案】闺中少妇。(步骤一)时值春日 怀念远方的征夫,以至于埋怨黄莺的啼叫惊扰了 她与丈夫相见的美梦。(步骤二)写出封建社会 兵役制度和战争给妇女带来的痛

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