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- 约1.35千字
- 约 2页
- 2020-09-30 发布于江西
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Unit 5 Do you like pears?
PB Start to read Let’s check
教学目标
1. 能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型,能听、说、认读词汇部分的所有
词。
2. Start to read 部分:能够在图片和语境的帮助下认读句子,并且能够以文段中的句子
为范本,根据真实生活进行会话交流。
3. Let ’s check 部分:通过听力练习,理解核心句型在语境中的意思并做出判断。结合
图片能够说出并认读单词,在单词的形、义间建立联系。
教学过程
Step 1. Warm-up
1. Let’s sing. 播放歌曲An apple a day , 引出句子An apple a day keeps the doctor away.
和话题。
2. Sharp eyes. 快速认读表示水果的单词。
3. Guessing game. 呈现部分水果图片,猜出相应的单词。
Step2. Presentation and practice
1. Main scene.
1)播放主
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