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未来版四年级上册《品德与社会》1—4单元复习题 第一单元 做守规则的人 1、规则是人们(规定的)、要求大家(共同遵守的)制度和章程。它既是(为大家服务的)，也是要(约束大家行为的)。 2、规则可以根据(实际情况的变化)进行修改。修改规则一定要公平合理。 3、我们小学生要共同遵守的规则有(《中小学生日常行为规范》)、(《小学生守则》)等。 4、学校里的规则既是(约束大家行为的)，也是(为大家服务的)。只有人人都遵守学校里的规则，我们的学校才会更加(有秩序)，同学们才会更加(健康、快乐)地成长。 5、由(立法机关)制定，(国家政权)保证执行的行为规则叫做法律。(《中华人民共和国宪法》)是我国的根本大法，具有最高的(法律效力)，是制定其他法律的(依据)。我国专门为未成年人制定的法律有：(中华人民共和国义务教育法》)、(《中华人民共和国未成年人保护法》) 6、我们不仅要(懂法、守法)，还要学会(运用法律武器)来保护自己的合法权益。 7.我们要爱护花草，保护环境卫生。动物园不要给动物乱投食物。公共场所排队要在1米线外等候。在阅览室看完书后要放回原处。 8、迎接外国元首时要奏两国的国歌，并鸣礼炮。建立外交关系的国家都要互派大使。一个国家的商船到达另一个国家的港口时，不仅要悬挂本国国旗，还要在前桅杆上升起到达国的国旗。 9、生活中规则太多，会不会不方便？说说为什么要遵守学校规则？ 答：不会。1.规则可以让我们在安静、整洁的环境里读书学习。2、规则可以保证我们安全有序地参加活动。3、规则可以帮助我们公平公正地游戏和比赛。4、规则可以约束我们的行为，使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。 第二单元 做乐观向上的人 1、遇到烦恼并不可怕，关键是怎样（ 面对）烦恼和（ 消除）烦恼。 2、不开心时，你会用什么好办法让自己高兴一点呢? 答：遇到烦恼可以利用方法缓解或消除烦恼。 合理发泄，如：哭，大喊，倾诉，运动。 理智控制。如：提醒自己，不要自找烦恼。 注意力转移.如:把烦恼抛到脑后，做自己感兴趣的事情，改变环境。 主动找当事人沟通交流。 把自己的烦恼找家长或朋友说一说。 3、困难像弹簧，你弱它就强。 4、困难本身并不可怕，可怕的是你没有战胜它的勇气，微笑着面对，拿出你的智慧，你就能成为真正的勇士。 5、人活着应该有点压力，没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。 6、从失败中我们能学到什么？ 答：1.失败可以使我们变得更加聪明；2、失败可以锻炼我们的意志；3、要想成功就不要怕失败；4、失败是成功之母；5、失败可以帮我们积累经验；6、失败给了我们教训。 7、怎样面对失败？ 答：1.不要怕失败，失败是成功之母。2、吸取教训。尝试一种新事物时，失败是正常的。但失败后，要查找原因，从中吸取教训，不要重复同样的错误。3、努力就好成功。只要我能勤学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们。 8、面对失败有的人灰心丧气，有的人却把它当成一次成长和锻炼的机会，从而改进自己的做法，就能走向成功。 9、我坚持我成功，成功来源于面对困难时的坚持不懈。 10.我们烦恼时，要做情绪的主人，学会开导自己，就能经常保持一份好心情。 11、有人说：“‘胜败乃兵家常事’，所以，失败了也无所谓，根本不用放在心上。”你同意这种说法吗? 答：我不同意这种说法。 我认为“胜败乃兵家常事”这句话是告诉我们失败是经常会遇到的，在遇到了失败时不要灰心丧气，要鼓起勇气面对失败，从失败中吸取教训，找出失败的原因，这样下一次才不会失败。而不是说“无所谓，根本不放在心上。” 12、瑞典人阿尔弗雷德 诺贝尔，是炸药的发明者。诺贝尔奖金就是以他的姓氏命名的。 未来版四年级品德上册第一次月考卷 精彩补白。（30分） 1、规则是人们规定的、要求大家???_________________的制度或__________________。它既是为_________________的，也是要约束 _________________的。 2、玩游戏，要想玩得_________________、顺利、_________________、就要遵守_________________！ 3、规则是根据____________制定的，如果实际情况发生了变化，原来的规则就必须____________，但是____________规则一定要公平、____________。 4、为了让我们在学校里更好地学习和____________，____________和学校也为我们制定了各种____________。 5、在学校里有许多规则，有些规则由____________统一制定，要求全国小学生共同遵守，如《 》《 》等。 6、只有人