六年级上语文作业讲评课件-18 我的伯父鲁迅先生_人教新课标 (共13张PPT).pptVIP

18　我的伯父鲁迅先生;1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 2.读拼音,写字词。 这个cí xiáng(慈祥)的老人bǎo jīng fēng shuāng(饱经风霜),经常ké sou(咳嗽)。现在他去世了,人们纷纷送来wǎn lián(挽联)悼念他。;3.写出下列词语的近义词和反义词。 4.选词填空。 逝世　去世　追悼　爱戴　爱抚 伯父(去世)了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来(追悼)他。我呆呆地望着来来往往吊唁的人,有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴)呢?;1.下面的句子使用了哪种描写手法?(填序号) A.动作描写　B.语言描写　C.心理描写　D. 神态描写 (1)“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”(B) (2)我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。(D) (3)伯父转过头来,微笑着问我。他嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。(A) (4)我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(C);2.按要求,写句子。 周先生对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。 这句话运用对比的写法,表现了鲁迅先生是一个为自己想得少,为别人想得多的人。仿照这种写法,写一写妈妈对你的关心吧。 示例:冒着瓢泼大雨跑回家,妈妈自己的衣服还