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某某大学
教 案
教 学 部 门 :
教 研 室 :
任课教师姓名 :
任课教师职称 :
课 程 名 称 :思想道德修养与法律基础
授 课 时 间 :2015-2016 学年第一学期
1
理论课教案
第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神
授课章节
第三节 做忠诚的爱国者
授课对象 本科 授课时数
1 学时
授课时间 第一学年上学期 授课地点
教学楼多媒体教室
教学 使大学生了解如何做一名忠诚的爱国者,增强国防观念和国家安全意识,
目的
以振兴中华为已任,培养爱国热情、确立报国之志和践履报效祖国的实际行动。
教学
教学重点:自觉维护国家利益;维护祖国统一;增强国家安全意识。
重点
难点 教学难点:如何增强大学生的国防观念、树立国防意识
教学
方法 讲授法、案例分析,多媒体
(一)引入
教学
步骤 (二)讲授主要内容
(三)课后小结
思考 思考:1、做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力
题或 2、以“冯锦华与王选的故事”为案例,结合对爱国主义的理解,谈
作业
谈如何认识和评价冯锦华和王选各自的行为?从中受到何种启示?
课后分析
与小结
2
讲授内容 注解
第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神
教学过程:
导入:2015 年9 月3 日大阅兵视频剪辑
第三节 做忠诚的爱国者
青年大学生是祖国的未来和民族的希望。党和人民对当代大学生寄托着
殷切的期望。青年大学生应义无反顾地肩负起建设富强、民主、文明的社会主
义现代化强国的历史使命,做新时期坚定的爱国者
一、自觉维护国家利益
(一)自觉维护国家利益,就要承担起对国家应尽的义务
每一个中国公民都要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位,
与祖国同呼吸共命运。当祖国的领土和主权受到外来侵略时,自觉地担负起保
卫祖国的神圣职责;当国家的利益受到损害时,同一切损害国家利益的行为做
斗争;当个人利益与国家利益发生矛盾时,个人利益应当服从国家利益。
(二)自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局
爱国应当是一种理性的行为,不是简单的情感表达,要讲原则、守法律,
以合理合法的方式来进行。不管在国内还是国外,既要体现中国人维护国家利
益的坚定信念,又要体现出中国公民的文明形象和风范。应充分认识和尊重人
类文化的多样性,虚心学习和借鉴别国的长处和经验,并积极承担国际责任,
为世界的和平与发展作出贡献。
(三)自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感
坚定的民族自信心和自豪感,是维护国家民族利益,促进民族进步的取
之不尽、用之不竭的强大精神动力。民族自信心和自豪感与民族的妄自尊大不
同。一个具有自信心和自豪感的民族能够清醒地认识到自己的长处和优势,也
能够认识到自己的不足;尊重本民族,同样也尊重一切平等待我的民族。
民族自尊心和自豪感就是相信依靠本民族的力量能够迎接挑战、战胜
3
困难,使自己的祖国傲然屹立于世界民族之林。坚定的民族
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