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- 2020-09-30 发布于江西
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中班教学活动:世界上最柔软的房子
执教:国信嘉园学前教育集团钱江湾分园 杨婉
活动目标:
1、理解故事内容,感受故事中小动物所住房屋的软硬差异。
2、对不同动物居住的情形感兴趣。
活动准备:
1、小猴子手偶。
2、图片:鸟窝、泥土、水及蜘蛛网。
3、蜘蛛织网视频。
4、实物:稻草、泥土、水。
5、抹布若干。
活动过程:
一、活动导入。
1、师:小朋友们,我们一起来摸一摸音乐厅的墙壁,踏一踏地板,你觉得怎么
样?(硬硬的)
2、师:你家是怎样的?你家里有柔软的地方吗?(沙发、床等)你感觉怎么样?
小结:沙发、床、棉被软软的,真舒服。
3、师:小猴子和妈妈去找房子住,他们会找怎样的房子呢?我们一起来听听故
事吧。
二、教师讲述故事第1、2两段。
1、师:猴妈妈和小猴住在哪里?
2、师:猴妈妈和小猴喜欢他们的房子吗?为什么?
小结:屋顶、墙、地板硬硬的,才更结实,住着才安全。
3、小猴有一个问题:世界上最软的房子在哪里呢?你们知道有谁住在软软的房
子里吗?
4、小猴呀要去找小动物了,他会找到谁呢?他们愿意搬到石头房子去住吗?看,
小猴出门了。
三、教师讲述故事3、4、5三段。
(一)幼儿仔细听故事并回答问题。
1、师
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