新版人教版六年级数学上册分数乘法导学案.pdfVIP

课题 1.分数乘法乘整数 总课时 1 学习内容 课本第2 页例1 课型 新授练习 学习目标 1、理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 2、能够应用分数乘整数的计算法则，比较熟练地进行计算。 学习重点 3、理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。 学习难点 课时安排 导 一、激趣定标。 学 1 2 3 3 3 3 过 .1、算一算：①、 ＋ ＋ ＝ ②、 ＋ ＋ ＝ 6 6 6 10 10 10 程 2、想一想： 第②题我们还可以怎么计算？今天我们就来学习分数乘法。 3、口述学习目标。 二. 自学互动，适时点拨。 互动一： 学习内容：课本第2 页例1 的内容 学习任务：理解分数乘整数的意义 学习方式：小组合作学习 先自学，阅读书本第2 页例题1，用自己的话表述题意。再小组合作学习。 1、这道加法算式中，加数各是多少？_________ ；表示_____个相同加数的和，我们还可以用______方法来计 算？怎么列式？______________________。 2、分数乘以整数的意义与 （ ），就是 （ ）。 2 说一说 ×3 表示的意义。 9 小组合作学习： 互动二： 学习内容：课本第2 页例1 的内容 学习任务：分数乘整数的计算方法。 学习方式：小组合作学习 1、思考分数乘整数应该如何计算？ 2、结合以上两题，归纳出分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的的分子和整数______________作分子， 分母________。 .3.小组内合作探究上面的内容. 三、达标测评。 1 独立完成P2 “做一做”1—2 题，组长检查核对，提出质疑。 2.巩固训练：完成P6 练习二第1 题。 教学反思 1 课题 整数乘分数 总课时 学习内容 课本第3 页例2 课型 新授 学习目标 1、理解整数乘分数的意义，掌握整数乘分数的计算方法。 2、能够应用整数乘分数的计算法则，比较熟练地进行计算。 学习重点 2、理解整数乘分数的意义，掌握整数乘分数的计算方法。 学习难点 课时安排 导 一、激趣定标。 学 2 3 过 1、算一算：①、 ×5＝ ②、 ×5＝ 6 10 程 2、口述学习目标。 二. 自学互动，适时点拨。 互动一： 学习内容：课本第3 页例2 的内容. 学习任务：理解整数乘分数的意义 学习方式：小组合作学习 先自学，阅读书本第3 页例题2，用自己的话表述题意。 1、填空。 2、例2 跟例1 的算式有何不同？ 1 2、12× 表示： 2 3、求一个数乘（ ） 表示的是求这个数的（ ）是多少。 4 、小组展示。 互动二： 学习内容：课本第2 页例1 的内容 学习任务：分数乘整数的计算方法。 学习方式：小组合作学习 3、思考分数乘整数应该如何计算？ 4、结合以上两题，归纳出分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的的分子和整数______________作分子， 分母________。 .3.小组内合作探究上