最新美术教案《向日葵》名师精编资料.pdfVIP

美术教案《向日葵》 一、教学目标 知识与技能：认识色彩，感知色彩是绘画语言之一 ;提高学生对色彩的实际表达能力以 及对艺术作品的理解能力。 过程与方法： 通过观察赏析与自主创作， 引导学生感受现实颜色的美、 感知颜色的美感 ; 同时训练色彩的表现能力及创新能力。 情感态度和价值观：养成对探索新知识的兴趣，引导学生以审美之心来感受艺术。 二、教学重难点 重点：学会如何用色彩来表达所观察的对象。 难点：如何理解艺术家作品中要表达的感情。 三、教学方法 情境教学法、演示法、示范法、实践练习法等。 四、教学准备 多媒体课件、向日葵实物、相关视频、歌曲、绘画工具等。 五、教学过程 (一 )情境导入 教师利用多媒体播放歌曲《天天追太阳》，同时组织学生猜谜语“高个儿一身青，圆脸 金黄喜盈盈，天天向着太阳笑，结的果实数不清。”学生踊跃发言，教师总结揭示谜底，从 而导入新课并板书《向日葵》。 (二 )初步感知 教师播放课件， 出示向日葵与牡丹花、 菊花等几种不同花卉的图片， 引导学生