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- 2020-09-28 发布于天津
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四年级书法练习指导上册教学计划
学 科 书法练习指导
任课班级
任课教师
2017 年 8 月 30 日
四年级书法练习指导教学计划
一、指导思想:
为进一步训练学生的“双姿 ”,培养学生形成良好的书写习惯,通过不
断完善写字教学评价, 培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字
技能,树立学生“端端正正写字,堂堂正正做人”的思想,培养终身学习能
力,打下坚实的基础。
二、教学目标:
(1)上好每周一课的书法指导课,以此作为提高写字教学质量的一个
重点。钢笔、毛笔写字课,做到有示范、有指导、有重点,克服盲目性和随
意性。
(2 )教学中,要依据《语文课程标准》和《写字教学纲要》的要求优
化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。特别要严格握笔、运
笔、坐姿的指导与训练,且讲究科学性。使学生做到“头正、身直、臂开、
足平”和“三个一” :眼睛距纸面一尺,笔尖离握笔处一寸,胸口离桌子一
拳。
(3 )加大训练力度,更多更快地发
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