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每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的
工作计划参考范本
2019?第二学期学区工作计划
撰写人:__________________
部 门:__________________
时 间:__________________
1?/?23
每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的
一、指导思想
XX?年,我学区以深化课程改革为核心,以师生共同发展为根本,
周密设计校园文化建设蓝本,围绕学校品牌创建的核心内容,制定项
目、分步目标及责任机制。以精细化管理为抓手、以有效教学为突破
口、以合作教研为载体,以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发
展为主线,坚定不移实施教育质量提升战略,有效提高教学质量.实现
学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。
二、目标任务
实现一个目标:确保教学质量第一,办人民满意教育。
树立两种意识:时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意
识;特色打造品牌、文化提高品味、师资促进发展的意识。
突出三个重点:安全、质量、和谐。
解决五大问题:
(一)?规范办学行为过程中引发的师德修养问题;
教师要加强职业道德修养,遵守职业道德规范要求,关心关爱每
一位学生,做到爱岗敬业、有教无类、规范办学行为过程中引发的师
德修养问题:体罚或变相体罚学生,用讽刺、挖苦、歧视性语言对学
生进行心罚,向学生兜售教辅资料等。
(二)?管理过程中涉及的制度约束与人文关怀的问题;
以前过多的注重人文关怀,对于教师来说学校的制约机制缺乏公
正、公平性。今后将更多的注重学校规章制度的精细化管理。
(三)?分配过程中如何体现优绩优酬、多劳多得的问题;
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每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的
坚持以人为本、以德为先、客观公正、民主公开、群众公认、程
序规范的原则,完善《xx?学区岗位设置管理和奖励性绩效工资考核分
配方案》,以责任和业绩为依据,体现多劳多得,优绩优酬,奖励性
和发展性原则,调动教师积极性,促进学校全面、协调、稳定、可持
续发展。
(四)?教育过程中教师的言传身教与服务意识的培养问题;
要求教师转变教育观念,增强服务意识,用自己的学识教人,品
格育人,真诚面对学生,宽容对待家长。
(五)?学校建设过程中解决附属设施与主体工程配套和融合的问题。
完成八项指标:
1.教师知道《教师职业道德规范》,学生会背《小学生日常行为
规范》、《小学生守则》。100%的师生基本养成良好的健康的行为习
惯。
2.每学期学校举行运动会、广播体操比赛、普通话演讲比赛各一
次。学生品德行为合格率?100%;师生违法犯罪率“0”。
3.以英语为突破口,以毕业班为重点;县评价村学保?18,争?17,创
16,梯级发展。中心小学保?17,争?16,创?15,跨越发展。全面提升教学
质量。
4.适龄学生入学率、巩固率、升学率?95%;残疾学生入学率?85%;
小学生辍学率“0”。
5.学校每学期报送县级以上选登信息?4?篇,县级刊物发表论文?4
篇,地区及以上刊物发表论文?2?篇。每个教师每学期推荐教育教学案
例、制作教具各一件,报送课后反思、优秀教案、课件各一份。
6.学校重大事务、经费管理公开率?100%。
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每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的
7.举办法制、禁毒、反邪教讲座各一次,学校重大安全责任事故
率“0”,安全隐患整改率?100%,安全教育开课率?100%,安全演练率
100%。
8.年度教育督导、育人、教学等各类评估保持县良好以上水平。
抓好九项工作:
(一)?抓管理,实现跨越发展。
完善内部管理,理顺管理经脉。实行校长负责,明确职责,做到
政令畅通,职责分明,管理高效,勤政务实,真正起到榜样示范引领
辐射作用。党总支保证监督和教代会民主管理相结合的管理体制,构
建以目标管理和分级管理为主要内容的学校管理体系。静下心来办学,
静下心来育人。把领导班子变为一个强节奏、高压力、重执行的精细
团队,用执行力推进工作。
1、规范管理,完善制度
(1)建立层层分解责任机制。重点工作重点抓,常规工作规范抓。
推行“事事有人管,人人都管事;管事凭效果,管人凭考核;问题要
纠偏、结果要兑现”的目标管理策略,建立工作目标分解、承包、监
控、考核和奖惩机制,突出责任意识,提升落实意识、强化质量意识。
(2)全员管理。教师在做好本职工作的同时,关注学校事务,关
心学校发展,为学校的发展出力献策。
(3)目标管理。各项工作责任到人,层层落实。教师根据各自
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