六年级上数学课年——扇形_2014人教版.ppt

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2020-09-27 发布于浙江
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扇形;扇形;扇贝;扇形真美！;充分利用空间;;;;1;扇形的大小与什么有关系？;有人说： “四个圆心角是90°的扇形一定可以拼成一个圆。” 你认为对吗？;以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度？;; 已知一个扇形的圆心角是30°，半径是3厘米，求这个扇形的面积？;;谢谢倾听！; 1、扇形是轴对称图形吗？折一折; 2、任意画一个扇形，标上字母，两人小组互相指一指、说一说其中的弧、圆心角。;;拓展提升;