社会调查整理重点.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考 第一章 1.社会研究的概念（名词解释） 、特征（选择或判断） 概念：社会研究指的是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由 此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。 特征： 1、研究的主题是社会的，而非自然的。 2、 研究的方式是经验的，而非思辨的。 3、 研究的问题是科学的，而非判断的。 2.研究方法体系那三个部分组成 方法论、研究方式、具体方法与技术 3.定量研究定性研究哪个好 定量研究与定性研究是我们在社会研究过程中可以采取的两条途径。 它们所能给我们提 供的是两种不同的图画。 如同对实证主义与人文主义方法论的评价一样， 定性与定量研究二 者之间也不存在谁优谁劣的问题。 在社会研究者认识社会现象的过程中， 它们发挥着各不相 同的作用。不同的研究情境和研究问题适合采用不同的研究途径。 至于在实际研究中该运用哪种方式， 这不仅取决于研究者的个人兴趣， 而且取决于他所 要解决的问题。 4.研究过程 （结合自己的课题，把自己的研究过程告诉我们，在第五大题） 例如，第一阶段读了关于课题的论文写了文献综述 1、确定研究课题并将其系统化 2 、设计研究方案和准备研究工具（研究的思路、策略、方式、方法以及对研究所需 要的测量工具或信息收集工具，如问卷、量表、实验手段等的准备。 ） 3 、资料的收集（研究者要深入实地，要接触被研究者；或者要设计出实验环境，实 施实验刺激和测量；或者要收集大量的文献资料） 4 、资料的处理与分析（对研究所收集到的原始资料进行系统地审核、整理、归类、 统计和分析。 ） 5 、结果的解释与报告（撰写研究报告，评估研究质量，交流研究成果。 ） 第二章（占分较少） 1.理论有哪几个部分组成 一、概念 二、变量 三、命题与假设 2.怎样判断理论的好坏 1、解释范围越广泛的理论越是好的理论； 2 、解释越精确的理论越是好的理论； 3 、结构越简练的理论越是好的理论。 3.理论与研究的区别 一、理论对经验研究的作用（理论之于经验） 1、理论作为研究的基础、背景，为研究提供特定的视野和概念框架。 2 、理论指导研究的方向。 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 3 、理论提供研究的解释。 二、经验研究的理论功能（经验之于理论） 1、经验研究中所获得的那些意外且有关全局的资料，常常成为某种理论的开创者。 2 、经验研究中往往会发现一些新的、原有理论框架和概念系统未注意的事实。这些事实提 出新的变量，迫使研究者把这些新的变量与具体的理论相结合，导致原有理论的重整。 3 、经验研究中新的研究方法和研究技术的运用大大地拓展了研究者探索现实、建立理论和 检验理论的能力。 4 、经验研究促进概念的澄清。 第三章 1.如何选题为好的选题，选题的标准是什么？哪个标准最重要？ 标准： 重要性（研究问题要具有理论和实践上的价值， “值得去做 ”） 创造性 (研究的问题应该具有某种新的东西，具有与众不同的地方 ) 可行性 (可行性指研究者是否具有进行或完成某一研究课题的主、客观条件 ) 合适性 (合适性指所选择的研究问题最适合研究者个人的特点 ) 2．怎样写好一篇文献综述？ 通过浏览、泛读、精读等方法了解和掌握了参考文献的主要观点、研究方法和研究 思路，发现其中存在的各种问题，加以整理，形成一篇文献报告，即文献述评。 文献述评主要回答以下问题： （1）与研究课题有关的已有的理论背景、研究框架是什么？ （2 ）这些文献的研究方式、研究方法有哪些？ （3 ）与研究课题相关的以往研究中有哪些成果，这些成果达到的水平