校务管理新规制度.doc

武汉市第十一中学老师继续教育要求 为深入加强学校老师队伍建设，不停提升师资队伍整体素质，为全方面推进素质教育和实现学校可连续发展奠定坚实基础，依据武老师（20XX）16号和硚教人（20XX）6号文件精神，制订本要求。 一、计划和要求 （一）把老师继续教育作为老师培训主渠道，遵照在职老师培训规律和特点，开展多层次、多渠道培训活动。 （二）结合学校实际，制订五年培养计划，要求在岗现任老师全员参与，五年内累计参与各类培训不少于240课时。 （三）抓好新任老师试用期培训工作。对新任老师，由学校组织进行老师职业道德、学科教学纲领、教材教法、教学基础功及班主任工作培训，使她们立即适庆高中教育教学工作需要。培训课时不少于120课时，培训期满经考评合格方可转正。 （四）抓好老师岗位培训工作。要把1年以上教龄老师，作为校本培训关键，进行师德、现代教育理论、现代人文和自然科学知识、学科知识更新和扩展、教育教学技能、心理健康教导、现代教育技术等方面培训，增强老师创新精神、实践能力、教研能力和现代教育技术应用能力。 （五）抓好骨干老师培训工作。学校依据工作需要和实际，有计划地安排老师参与国家级、省级、市级骨干老师培训。培训内容以现代教育理论、教育科研、教育思想和教学艺术、学科前沿和综合知识为主。 （六）抓好计算机全员培训工作。学校制订计算机培训计划，经培训后，使青年老师含有利用多媒体技术进行现代化教学能力。 （七）坚持实施学历层次提升计划。主动支持老师参与硕士进修，立即提升学校老师学历层次。 （八）主动开展校本培训 1、开展学校特级老师、首席老师学科带头人等形式多样评优活动，营造争先创优、比学赶超气氛，激励老师脱颖而出。 2、关心老师成长、处理好她们在学习、工作中面临困难，支持老师处出交流和培训，并安排外出交流、培训老师进行汇报及讲座，达成一人学习，大家受益。为老师进步和提升发明有利条件。 3、利用学校骨干老师资源优势，开展青年老师“拜师活动“，充足发挥以老带新传帮带作用。 4、学校、教务处、教研组要组织好研讨会、集体备课等教研活动，有计划地开展展示课、观摩课、研究课、汇报课及听课、评课活动。 5、定时聘用教授、学者来校举行讲座，充足利用学校特级老师及首席老师举行首席论坛使老师了解最新教育动态，立即更新教育观念。 6、建立奖励机制，激励老师参与教育教学科研，培养一批有较高业务素质名师。 二、新老师培训 1、凡来学校工作新老师，必需按时参与市教育局组织新老师岗前培训，经培训合格方可负担学校教育教学工作。 2、新老师到校后，由学校组织学习学校各项规章制度，熟悉学校情况。 3、新老师在试用期内，必需结合教育教学工作实际，认真学习教学纲领，钻研教材，学习学校教育教学常规要求，常常听课，练好教学基础功，以适应学校教育教学要求。 4、各教研组要指定经验丰富老师作为指导老师，指导新老师进行教育教学工作。任教第一学期，新老师每节教案，须经指导老师审阅。 5、新年开始时，学校召开一次以讲武汉十一中传统、传授教育教学经验为主新老老师交流会。 6、新老师在试用期内，要完成两节汇报课，第一节在第一学期于备课组范围内进行，第二节在试用期结束前于教研组范围内进行。试用期满应写出个人总结（包含教学工作总结和教育工作总结），由教研组评议，提出是否转正意见，经学校召开专门会议讨论是否转正定级。 7、每两年进行一次青年老师教学基础功竞赛活动，由教务处，团委组织评选，凡工作一至两年新老师必需参与。 三、学习培训费用报销 1、属老师继续教育学习，费用一律自理；学校公派短期学习，费用由学校负担，公派学习一律从严掌握。 2、校级干部岗位培训，费用报销严格按上级要求办理。 武汉市第十一中学加强财务管理要求 为了严厉财经纪律，加强财务管理，确保国家财经方针，政策在财务工作中得到落实实施，现依据上级相关文件精神结合我校实际情况，特对财务管理工作作以下要求： 一、合理使用资金，正确实施预算，加强收入和支出管理 1、按年度编制综合收支预算计划，学校各项支出应严格根据预算实施，属计划外急需经费，应经过校长办公会研究，并依据财力调剂处理，以满足教学工作需要。 2、各项收入必需纳入财务管理，并认真实施国家相关法令和政策要求收费范围和标准，不自立项目，不扩大标准收费。 3、建立收入管理制度，分类设置并正确核实各项收入，严格按财务管理不设“小金库”、“账外账”。 4、加强预算外资金综合预算统一管理，收支范围和标准要根据国家统一要求实施，坚持先收后支，收支平衡，略有结余。 二、严格学校各项支出审批制度 1、建立、健全支出管理制度，各项支出审批要坚持标准，既要按政策、制度和要求办事，又不能超越各项支出范围及标准，并正确处理好行政性支出和业务性关系。