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- 2020-09-27 发布于山东
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校园垃圾分 类活动总结 _垃圾分类工作总结报告四篇
校园垃圾分 类活动总结 _垃圾分类工作总结报 告四篇 (2)
垃圾分 类并不难,只是我 们举手之劳。为 了我们的家园, 为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分 类,共创优美社区环境,配合垃圾分 类,一起争做文明市民吧 !关于垃圾分类活动的总结怎么写 ?下面小 编给大家整理了几篇校园垃圾分 类活动总结范文, 仅供大家参阅。
金山初级中学作为首轮金山区学校垃圾分 类试点学校,努力推 动学校垃圾分 类工作,号召全校 师生积极参与到垃圾分 类工作中, 树立绿色低碳、 环保健康的生活理念,通 过小手牵大手,辐射家庭和社区, 营造全社会都来关心生活垃圾分 类工作,践行生活垃圾分 类的良好氛 围。
一、建立机制, 长效管理
1、部门联动,全员参与:建立垃圾分 类试点工作 领导小组、学校党支部、教 导处、校务办、工会、 红十字会等各部 门形成合力,全体 师生积极参与。
为了扎实、有效地推 进垃圾分 类和处理工作,加大 对此项工作的 组织协调 ,提高各 级、各类人员的认识,我们成立了垃圾分 类和处理工作 领导小组。通 过系列活 动使全校 师生树立绿色观念,举办相关的 专题讲 座,开 设图文并茂的 专栏 ;校园洁净,教室整 洁,卫生无死角,垃圾分 类统一处理,不 对校园及周 边环境产生污染。教导处 :负责各学科环境渗透教育,各学科教育中有渗透 环境的计划、教案及有关 资料。总务处 :为活动提供支持与保障。
2、创建模式, 简便易行:在学校构建日常垃圾按 “有害垃圾、可回收物、其他垃圾 ” 三分类,餐厨垃圾、 电子废弃物专项回收的 “小分 类、大分流 ”收集模式。
3、创优评优 ,长效管理:将学校垃圾分 类工作纳入常态化管理。同 时在校内通 过评选垃圾分 类优秀宣传员、示范 员、示范班等途径, 树立典型,鼓励先 进。
二、做好垃圾分 类设施设备布点和保障工作,逐步
纳入常规管理
1、将上 级分发的不同分 类垃圾桶合理的布点在学校校园之中,保 证垃圾桶整 洁、规范、齐全,周 围环境整洁。按照布局,适当添置垃圾分 类设施设备,以便 进一步完善,使垃圾分 类垃圾桶能尽力做到方便使用。
2、严格按照上 级要求,与有 资质的垃圾清运 ( 含参与垃圾清运 )公司签订清运合同,并随时监控垃圾清运情况。及 时按照不同分 类与垃圾清运公司 联系,完成分 类清运工作。特别是餐厨垃圾、 废剩油等的清运工作。
3、安排保 洁员进 行垃圾 辅助分拣,减少垃圾混装 现象。
4、做好学校 办公类电子废弃物按 规定上报工作。
5、做好其他与垃圾分 类工作相关的配套工作和相关教育活 动的后勤保障工作。
6、经常性做好横幅等宣 传工作。
三、制定 严格的垃圾分 类制度及 实施细则
① 垃圾分 类:分塑料瓶 类、铝箔包类、纸类、废弃物。
② 回收时间及地点:物品按 类分放,不可回收 类放垃圾筒集中 处理
③ 回收收入:各班回收收入充作各班班 费。
④ 实施要点:全校 师生共同参与垃圾分 类及资源回收工作。 资源回收品,各班各自整理集中于各班存放 处,由盈寅保 洁公司清 洁每周四回收一次。 树叶、树枝、杂草及木制 类垃圾放到校垃圾筒集中 处理。一般 废弃物之垃圾 丢入垃圾箱,每日由清 洁人员清运 处理。
四、全面推 进垃圾分 类教育宣传活动,努力提升知 晓率和践行率
1、通过各种途径开展垃圾分 类专题常态宣传活动。
学校通过教师大会、班会 课、升旗 仪式国旗下 讲话、健康教育、 环境教育专题 教育、红枫叶广播台、板 报、宣传栏、宣传横幅、倡 议书、告家 长书、大屏幕、 专题讲座等多种形式开展的垃圾分 类普及教育,不断提高 师生垃圾分 类的知识和意识。 总之,通过宣传、教育、引 导,强化学生人文素养和良好行 为习惯 ,绿色环保意识在学生心中深深地扎下了根,保 护环境的能力大大提高。
为了进一步宣 传建设低碳城市与垃圾分 类知识,引导全体师生人人参与到垃圾分 类中,学校还将此活 动延伸到家庭和社区,将开展 “大手 牵小手 ---百万家庭低碳行,垃圾分 类我
先行 ”活动 ,鼓励学生向身 边的亲人或居民 们宣传低碳生活从我做起,垃圾分 类从我做起的生活理念,使理念深入人心。
通过这样 的讲座,号召大家逐步养成低碳、 环保、垃圾分 类的好习惯,引导大家逐步转变倒垃圾的 习惯。低碳 环保是一个全民的意 识,我们大家都必 须要有这个观念, 这才是低碳环保真正的意 义
2、通过各种活 动践行垃圾分 类。
通过十分钟队会、班会 课等途径,开展学生垃圾分 类专题 教育活 动。
通过电子小报、学生 书画和垃圾分 类科技探究等活 动,开展学生垃圾分 类教育升华活动。
通过结合清洁家园、上街宣 传、和社区 结对共建等活 动,开展 师生垃圾分 类社会践
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