【导学案】第6单元数与代数第9课时比和比例(人教版六年级下册数学).docxVIP

【六年级下? 【六年级下?数学导学案】 第6单元整理和复习 一、数与代数 第9课时比和比例 【学习目标】 进一步掌握比和比例的意义、性质，能正确迅速地解比例、化简比和求 比值，会判断正比例和反比例关系。 通过小组合作整理知识框架，提高学习的系统性。 【学习过程】 一、知识回顾 1 ?比和比例的意义和基本性质 回顾前面学过的知识，自主完成下表： 比 比例 意义 各部分 名称 基本性质 2 ?比和除法、分数的关系可用字母表示 3?正比例和反比例的意义，也可用字母表示，便于比较、区别 正比例： = k （一定） 反比例： = k （一定） 、专项训练 1.先化简比，再求比值: (1) 96 :