中班音乐《斑鸠调》教学反思.docVIP

中班音乐《斑鸠调》教学反思 中班音乐《斑鸠调》教学反思 xx采茶戏，中国戏曲百花园中一朵艳丽的山茶花，xx年被列入第一批国家级非物质文化遗产。为了让xx采茶戏走进校园，走进课堂，我们幼儿园掀起了人人学习赣南采茶戏的热潮。 《斑鸠调》是享誉全国赣南民歌，它优美欢快，让人感觉充满了希望，里面还有许多赣南方言，地方特色非常浓厚。本活动的目标是： 1．幼儿初步了解赣南采茶戏 ___。 2．引导幼儿欣赏歌曲，感受欢快活跃的音乐风格，感受歌曲中衬词的乐趣。 3．让幼儿热爱、喜欢赣南采茶戏，敢于快乐地跳赣南采茶戏。 课前我为幼儿提供了充分的经验准备：如认识了斑鸠、杜鹃等小鸟，欣赏了春天的各种美丽的花：桃花、杜鹃花，还了解了春天里赣南人的劳动场面，如插秧，摘茶等。有了知识经验的准备，孩子们才能在理解的基础上欣赏歌曲。 活动中教师通过通俗易懂的话语，让幼儿初步了解赣南采茶戏 ___。通过听一听、看一看、说一说、跳一跳等，让幼儿欣赏歌曲、观看课件，感受衬词的有趣，理解歌曲，最后激发幼儿即兴跳赣南采茶戏来表达自己对歌曲的感受。 音乐欣赏活动，幼儿对音乐的感受是最重要的。本活动通过问幼儿“你听了歌曲感觉怎么样”让幼儿说出自己对音乐的感受，教师就幼儿的回答作相应