北师大版小学数学六年级下册教案总复习2图形与几何第4课时平面图形(二).docx

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2020-09-28 发布于天津
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六年级下册教案六年级下册教案总复习图形与几何第课时平面图形二教学目标通过观察操作了解三角形两边之和大于第三边三角形内角和是度圆的直径与半径间的关系在观察操作中能用自己的语言描述平面图形的特征提高对图形的具体操作能力教学重点平面图形的内部特征教学难点理解平面图形的特征在生活中的作用教法演示总结学法小组合作总结出知识要点并与同学们交流教学准备小黑板教学过程求下面三角形中个角的度数由学生抢答完成并说出计算原理重点由学困生完成集体评价二判断下面各组线段能围成三角形的画丨先让学生独立判断再让学生说出判断依

六年级下册教案六年级下册教案总复习图形与几何第4课时平面图形（二）教学目标： 1、通过观察、操作，了解三角形两边之和大于第三边，三角形内角和是180度、圆的直径与半径间的关系。 2、在观察、操作中能用自己的语言描述平面图形的特征。 3、提高对图形的具体操作能力教学重点：平面图形的内部特征教学难点：理解平面图形的特征在生活中的作用教法：演示总结学法：小组合作、总结出知识要点并与同学们交流教学准备：小黑板教学过程、求下面三角形中个角的度数。 / 2= / 2= 由学生抢答完成，并说出计算原理，重点由学困生完成，集体评价。二、判断下面各组线段，能围成三角形的画