鞋服舒适性技术 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 12-2服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作.ppt

国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 温州职业技术学院--鞋类设计与工艺专业 积件12-2：服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 《鞋服舒适性技术》课程 模块十二：吸水性能测试 叶晓露 531515643@ 本次课学习目标 知识目标： 1、初步了解掌握服装的吸湿、吸水性能数据分析知识。 2、初步掌握毛细管效应测定仪各分析界面功能含义。 能力目标： 1、掌握用毛细管效应测定仪测试服装材料的吸湿、吸水性。 教学重点与难点 教学重点： 毛细管效应测定仪操作及应用 教学难点： 毛细管效应测定仪测试技术的测试及分析 主要内容 上次课内容回顾 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 课程小结与作业 一、测试原理 二、设备和材料 三、试样 四、试验步骤 五、试验结果 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 将纺织材料垂直放置，下端浸在液体中，在规定时间内测量液体沿纺织材料上升的高度，以此表示芯吸效应的程度。 一、测试原理 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 （1）使用仪器为YG871毛细管效应测定仪，测试仪由长方形的容器和试样架组成，容器至少能装3.5L水，由控温装置保持（272）。C的恒温。试样架上装有10根标尺，长30cm以上，最小刻度值为0.1cm。 二、设备和材料 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 （2）温度计 （3）张力夹多个，每个约重3 g，使织物不漂浮、不伸长。 二、设备和材料 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 （1）织物试样：每个样品的经、纬向分别剪3条，每条试样长约30 cm，宽不小于2.5cm。 （2）纱线试样：用适当方法将纱线试样紧密绕成30cm×2.5cm的薄片，每个样品至少制备3份试样。 三、试样 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 （1） 将蒸馏水或0.5％的重铬酸钾溶液注入仪器的恒温槽内。 （2） 使恒温槽内的液体温度保持在（272）。C。 （3）调整仪器，使液面处于各标尺的0位处。 （4）用标尺上的试样夹固定试样的一端（应垂直放置）。 四、试验步骤 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 （5） 在离试样下端8－10mm处挂上3g的张力夹，张力夹上平面应与标尺的0位线对齐。 （6）试验时间为30min。时间一到，立即量取每根样条的渗液高度。当渗液高度参差不齐时，量取渗液的最高值与最低值。 四、试验步骤 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 （5）迅速盖上对应的杯盖，放在20。C左右的硅胶干燥器内平衡30min。然后按编号逐一称重，称重时精度准确至0.001 g，每个组合体称重时间不超过30s。 （6）拿去杯盖，迅速将试验组合体放入试验箱内，经过1h试验后取出，按上一条中的规定称重，每次称重组合体的先后顺序应一致。 四、试验步骤 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 （1）记录测试条件及每条试样的渗液平均值或最高值、最低值。 （2）计算芯吸效应H： 式中：H为试样的平均芯吸效应（cm/30min）； 为试验次数；为各条试样芯吸效应的最低值总和。计算到小数2位，修约至1位小数。 五、试验结果 服装的吸湿、吸水性能测试知识及操作 课程小结与作业 课程小结 作业 选择5种不同类型的面料，完成织物吸湿、吸水性实验，并完成实验报告。 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会