湘教初中化学九上《5单元1 化学变化是有条件的》PPT课件 (1).pptVIP

1、给过氧化氢溶液加热，温度越高产生气泡越多。 2、在夏季食品容易变质，而在冰箱中能保存较长时间。 ［实验步骤］ 1、石棉网一端放2勺KClO3，另一端放入2/3勺MnO2 2、用带火星的香棒分别接触KClO3、MnO2，观察现象 3、将KClO3与MnO2混合均匀，用带火星的香棒接触混合物，观察现象 探究MnO2在KClO3分解中的作用 现 象 结 论 KClO3 MnO2 KClO3和MnO2 火星闪烁不复燃 KClO3 受热能分解出O2 无变化 MnO2受热不产生O2 火星剧烈闪烁香棒复燃 加入MnO2后, KClO3 受热迅速产生大量O2 象MnO2那样能够改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂，催化剂所起的作用叫催化作用。 下面关于催化剂的叙述正确的是( ) A、在反应中使用催化剂，反应速度一定加快 B、若用双氧水制取O2，只能选用MnO2作为催化剂 C、催化剂可以改变物质的化学反应速率 D、催化剂在反应前后，一切性质都不改变 C 水 二氧化碳 有机物 氧气 叶绿体 化学变化能否发生的根本决定性因素是反应物本身的性质，即内因。除此以外，化学反应的发生还与外界的一些因素有关，即外因。 外因是化学变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。 -------毛泽东 1、形成化学变化是有条件的观点。 2、了解化学变化中常见的条件。 3、初步了解催化剂和催化作用的概念。 1、常温下，碘与镁化合生成碘化镁时反应速度很慢，若滴几滴水，则剧烈反应生成碘化镁，还形成一股美丽的紫色烟雾。在此反应中 水 是( ) A、反应物 B、氧化剂 C、催化剂 D、生成物 C * * 铜绿加热分解 ［实验步骤］ 1、向试管中加入1ml CuSO4溶液 2、再向其中滴加1.5ml NaOH溶液，振荡 3．把浊液一分为二 4、一支置于常温下，观察Cu(OH)2常温下是否分解 5、另一支用试管夹夹住，在酒精灯上加热，观察Cu(OH)2是否能分解 探究氢氧化铜是否在常温下就能分解？ ［猜想与假设］ 1、Cu(OH)2常温下不分解。 2、若要使Cu(OH)2分解，必须加热到 一定的温度。 3、温度能影响化学反应的发生。 * *