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高一数学任意角的三角函数教案 课 题： 4.3 任意角的三角函数（一） 教学目的： 1. 理解并掌握任意角三角函数的定义. 2. 理解三角函数是以实数为自变量的函数. 3. 掌握正弦、余弦、正切函数的定义域. 教学重点： 任意角三角函数的定义 . 教学难点： 正弦、余弦、正切函数的定义域 . 授课类型： 新授课 . 课时安排： 1课时 . 教 具：多媒体、实物投影仪 . 内容分析 ： 通过三角函数定义的变化：从锐角三角函数到任意角三角函数，由边的比变为坐 标与距离、 坐标与坐标、 距离与坐标的比，使学生在理解掌握定义的基础上，加深特殊与一般关系的理解 . 通过对定义的剖析，使学生对正弦、余弦、正切函数的定义域有比较深刻 的认识， 达到突破难点之目的 . 使学生通过任意角三角函数的定义， 认识锐角三角函数是任 意角三角函数的一种特例，加深特殊与一般关系的理解 . 教学过程 ： 一、复习引入： c  A b B a C 1. 在初中我们学习了锐角三角函数，它是以锐角为自变量，边的比值为函数值的三角函数 : b a sin cos c c b a tan cot a b 前面我们对角的概念进行了扩充， 并学习了弧度制， 知道角的集合与实数集是一一对应的， 在这个基础上，今天我们来研究任意角的三角函数. 二、讲解新课： 对于锐角三角函数， 我们是在直角三角形中定义的，今天，对于任意角的三角函数，我们利用平面直角坐标系来进行研究 . 1. 设 是一个任意角，在 的终边上任取（异于原点的）一点 P（ x,y ） 2 y 2 2 y 2 0 rx x 则P与原点的距离 y y 2．比值 r 叫做 sin 的正弦 记作： r P(x, y) r x x 比值 r 叫做 cos 的余弦 记作： r y y 比值 x 叫做 tan 的正切 记作： x x x 比值 y 叫做 cot 的余切 记作： y r r 比值 x 叫做 sec 的正割 记作： x r r 比值 y 叫做 csc 的余割 记作： y y 240 0 0 x -510 0 根据相似三角形的知识， 对于终边不在坐标轴上确定的角 ，上述六个比值都不会随 P k (k Z) 点在 的终边上的位置的改变而改变 . 当角 的终边在纵轴上时，即 2 时，终边上任意一点 的横坐标 x 都为 0，所以 tan 、sec 无意义；当角 的终边在横轴上 P 时，即 ＝ ｋπ （ ｋ ∈ Z）时，终边上任意一点 的纵坐标 ｙ 都为 0，所以 cot 、 csc 无意 P 义，除此之外，对于确定的角 ，上面的六个比值都是惟一确定的实数，这就是说，正弦、 余弦、正切、余切、正割、余割都是以角为自变量，以比值为函数值的函数 . 以上六种函数，统称为 三角函数 . 突出探究的几个问题： ①角是“任意角”，当 =2k + (k Z) 时， 与 的同名三角函数值应该是相等的，即凡 是终边相同的角的三角函数值相等 ②实际上，如果终边在坐标轴上，上述定义同样适用 ③三角函数是以“比值”为函数值的函数 ④ r 0 而 x,y 的正负是随象限的变化而不同，故三角函数的符号应由象限确定 . y y sin ，因为ｒ＞ 0，所以 r ⑤定义域：对于正弦函数 r 恒有意义，即 取任意实数， 恒有意义， 也就是说 sin 恒有意义， 所以正弦函数的定义域是 R；类似地可写出余弦函数的  y r tan  y  y 定义域；对于正切函数 x  ，因为 x＝0时， x 无意义，即 tan 无意义，又当且仅当 y 角 的终边落在纵轴上时， 才有 x＝0，所以当 的终边不在纵轴上时， x 恒有意义， 即tan k (k Z) 恒有意义，所以正切函数的定义域是 2 . 从而有 y sin R y cot k ( k Z) R y cos y sec k 2 (k Z ) k (k Z ) y tan y csc k ( k Z) 2 注意 : (1) 以后我们在平面直角坐标系内研究角的问题， 其顶点都在原点， 始边都与 x轴的非负半轴 重合 . OP是角 的终边，至于是转了几圈，按什么方向旋转的不清楚，也只有这样，才能说明角 是任意的 . (3)sin是个整体符号，不能认为是“ sin ”与“ ”的积 . 其余五个符号也是这样 . (4) 定义中只说怎样的比值叫做 的什么函数，并没有说 的终边在什么位置 ( 终边在坐标 轴上的除外 ) ，即函数的定义与 的终边位置无关 . (5) 比值只与角的大小有关 . (6) 任意角的三角函数的定义与锐角三角函数的定义的联系与区别 : 任意角的三角函数就包含锐角三角函数， 实质上锐角三角函数的定义与任意角的三角函 数的定义是一致的， 锐角三角函数