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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 小学生勤俭节约倡议书 篇一：小学生勤俭节约倡议书 Microsoft Word 小学生勤俭节约倡议书 勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的 小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从 我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设 “节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做 到 “以勤养志、 以俭养德”，做到互相提醒， 杜绝铺张浪费， 做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛 围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召， 增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为 此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议： 1、节约用电。 人走灯熄， 提倡 “能用一盏不开多盏” ； 杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。 2 、节约用水。 避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙 头，杜绝“长流水” ， 提倡一水多用；看到水龙头不用时流 水主动关闭， 发现 “跑水”及时报修； 在参加集会、 活动后， 提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。 3 、节约用纸。 在满足要求的前提下，注意打印格式 尽量少用纸，提倡打印纸双面用；在进行普通复印时，复印 机调到省墨状态， 提倡双面复印； 作业本、 笔记本、 教案本、 粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公。 1文档收集于互联网，已整理， word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 4 、节约粮食。 不“大吃大喝” ；杜绝浪费食物，提倡 能吃多少买多少。 5 、少用“一次性”用品。 尽量少用一次性纸杯、筷 子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用 完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸 的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。 6 、厉行节俭资源共享。 使用教学用具注意节俭，尽 可能延长其使用寿命和减少耗品使用量；教学、实验、科研 等设备，提倡资源共享；提倡使用公用设备、公共交通等。 “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举 手投足间稍稍留意一下“节俭” ，就是一笔巨大的财富，就 是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴 做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我 们基本办学制度，打造“节约型校园” 。 同学们！老师们！ 让我们都加入到“勤俭”的行列吧！ 篇二：小学生勤俭节约倡议书 Microsoft_Word 牛店镇月台小学勤俭节约倡议书 勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的 小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从 我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设 “节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做 到 “以勤养志、 以俭养德”，做到互相提醒， 杜绝铺张浪费， 2文档收集于互联网，已整理， word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛 围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召， 增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为 此，老师向小朋友们发出如下“节约”的倡议： 1、节约用电。 人走灯熄， 提倡 “能用一盏不开多盏” ； 杜绝长明灯，提倡在光线充足