幼儿园小班下学期安全教案《窗台、阳台玩耍》含反思.docVIP

　小班安全教育教案： 在窗台、阳台玩耍要注意 　　活动目标： 　　1.了解阳台的主要功能，知道不能爬阳台和窗台，不再窗台上蹦跳，不在未封闭的阳台上玩耍。 　　2.能对他人的行为作出正确的判断，并简单地说明原因。 　　3.教会幼儿做个胆大的孩子。 　　4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　活动准备： 教学挂图和幼儿用书 　　活动过程： 　　1.通过谈话，引发幼儿已有的关于阳台的经验。 　　教师：小朋友家里是不是都有阳台?家里的阳台有什么用，你们会在阳台上做些什么? 　　教师总结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服、养花、养鱼，有的人在阳台上活动身体、进行锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉，大家都需要阳台。 　　2.观看教学挂图，引导幼儿讨论哪些行为是对的，那些是错误的。 　　（1）引导幼儿观看画面一：一个小女孩，正站在一个大的室内飘窗窗台上，此时窗户是开着的，她探出身体，把头手伸出窗外，冲着楼下喊：“妈妈，快上来！”小男孩在宽宽的窗台上蹦跳。 　　教师：小女孩在干什么?她这样做对吗？为什么？这位小男孩在干什么？他这样做对吗？为什么不能在窗台上蹦蹦跳跳？ 　　（2）引导幼儿观看画面二：妈妈和小女孩在阳台上，阳台上有牢固的围栏。 　　教师：这个阳台安全吗？说一说为什么它比较安全。小朋友在阳台上应该怎么做才安