期中语文课内阅读.docxVIP

1、《观潮》选段 ①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（ man mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸 (fe ì f ù) ，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变 化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢 腾）起来。 ② 那条白线很快地向我们移来，逐 (z ú zhú) 渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些， 只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并 (b ìng bìn) 进，浩浩荡荡地飞奔 (b ēn ban) 而来；那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤 (t àn chàn) 动起来。 1、我会在文段括号内用“ √”选出合适的词语。 2、我会划去在文段括号内不正确的读音。 3、我能写近义词。 顿时（ ） 犹如（ ） 颤动（ ） 逐 渐（ ） 4、照样子写词语。（写 3 个） 浩浩荡荡： 5、我还能写出形容声音大的四字词语。山崩地裂 ( ) 、 ( ) 、( ) 6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像 ，又写了潮来时的形 状像 。 7、从第一段话中的“ _____________”“ _______________”两个词可以看出观潮人群的热情之高。 8、用“ ~~~~~~”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘 江大潮 _________。（只填序号） ①景象非常壮观 ②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音和看到的样子 9、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 ”中的“水墙”指  (  )  ， 说明（  ），让我感受到（  ） 10、依照句子“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”写一句话。 11、短文中第二段话是按照 ________________的顺序写的。文中最能体现这一顺序的词语 “ ” 12、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好？（ 3 分） 14、比较下面的句子。①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 ②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 ③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 第一句把意思  ；第二句写出 了  和  ；第三句更具体地写出了大潮发 出  的和浩大的  。 《鸟的天堂》文段选读 起初周围是（寂静  宁静）的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟 飞了起来。接着又看见第二只、 第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了， 到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有 的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应（ yīng y ìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另 一只又飞起来了。 一只画眉鸟飞出来， 被我们的掌声一吓， 又飞进了叶丛， 站在一根小枝上兴 （xìng xīng）奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划（ huà hu á）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1、在文中括号内选择正确的读音，并打“√”。 2、我会在文段中划去括号内不合适的词语。 3、我会写出下列词语的近义词。 静寂（  ） 兴奋（  ） 应接不暇（  ） 4、用“ _____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。 5、找出文中的拟人句，画上“ ~~~~~”线。我还会写一句： 6、“树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。”照样子，用“到处 ,, 到处 ,, ”造句。 7、按文中内容填空。 （1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 的________ ，让我们感受到鸟生活的 的 （2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思 是 _________________  ________  。“有的 ,, 有的 ,, 有的”是写了鸟 。表达了作者对鸟的天堂 。 （3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ________；第二个没有加引号是因为 _____ 。 （把序号填在横线上。）①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 二、课内阅读 ( 一) 古诗阅读 古诗《题西林壁》 （1）这首诗是（  ）朝诗人（  ）所写。（  2）诗中“缘”是（  ）的意思。 （3）表示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用（  ）， （ ）来表示。 （4）“不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 ”告诉我们的道理是 （  ） 2. 《游山西村》 （1）这首诗是宋朝爱国诗人（  ）所写。“疑”在诗中的意思是（  ）。 （2）这首诗表达了