学前儿童卫生与保健重点知识梳理(电大)（一）.pdfVIP

11 秋--期末复习各章重点知识梳理 （请结合综合练习题、形考的两次综合练习进行期末复习！！） 第一章 学前儿童的解剖生理与卫生保健 本章是比重最大的一章，也是非常重要的一章，容量和难度较大，属于基础 理论和统领部分。应做到简述学前儿童各系统的特点，并能详细提出各系统的卫 生保健措施。 重点内容： • 人体的组成部分（知道什么是细胞、组织、器官、系统） • 新陈代谢、兴奋性 • 生长素、侏儒症、巨人症、甲状腺激素、呆小病 • 学前儿童眼的特点与用眼卫生 • 学前儿童用耳卫生 • 学前儿童神经系统的特点与卫生保健措施 • 学前儿童运动系统的特点与卫生保健措施 • 学前儿童皮肤的特点与卫生保健措施 • 学前儿童呼吸系统的特点与卫生保健措施 • 学前儿童消化系统的特点与卫生保健措施 • 学前儿童循环系统的特点与卫生保健措施 • 学前儿童泌尿系统的特点与卫生保健措施 第二章 学前儿童生长发育与评价 本章学习中，应对儿童年龄分期及发育特点，影响生长发育的因素，生长发 育的形态评价指标有一定了解。理解人类生长发育的一般规律。还要重点掌握生 长发育评价的几种方法，如等级法、百分位数、骨龄评价法，正确掌握生长发育 形态指标的测量方法：测身高、测坐高、量体重。 重点内容： • 胎儿期、新生儿期、婴儿期的分期时间与主要特点 • 生长管道现象、生长关键期 1 • 生长发育的一般规律，尤其是对 “身体各系统的生长发育不平衡，但不统 一协调”的理解。 • 生长发育评价中最重要和常用的形态指标（身高、体重）及其测量要点 • 等级评价法 • 骨龄 第三章 学前儿童心理卫生 本章是学习重点章之一。应掌握学前儿童心理健康特征/标准，学前儿童常 见心理问题的鉴别及一般矫治方法，学前儿童常见心理问题的表现及矫治。重点 掌握学前儿童心理保健措施。 重点内容： • 学前儿童心理健康的标准 • 学前儿童心理健康教育的途径 • 学前儿童心理保健措施（社会环境、健康教育、健康服务三个方面） • 夜惊、暴怒发作、遗尿症等的特点 第四章 学前儿童营养卫生 本章也是学习重点章之一，记忆和理解的内容较多。应了解热量及营养素的 生理功能及食物来源；掌握营养的新观念，学前儿童对营养的需求，学前儿童的 膳食特点以及常见食物中毒的预防措施。更要重点掌握学前儿童合理膳食的要 求、托幼机构的膳食管理。 重点内容： • 学前儿童碳水化合物的需求特点 • 蛋白质、碳水化合物、铁、碘、锌、各种维生素的食物来源 • 常见维生素和矿物质的功能 • 学前儿童水的需求特点 • 学前儿童合理膳食的要求 • 托幼机构膳食制度建立的两个方面（合理安排餐次和间隔，科学分配每餐 营养和食物数量） • 常见食物中毒的预防措施（肉毒杆菌中毒、大肠杆菌中毒、发芽土豆、四 季豆、生豆浆） 2 第五章 学前儿童生活与教育过程卫生 本章是学习重点章之一。学习本章应注意结合第一章的相关基础知识，了解 学习儿童大脑皮层机能的特点，了解什么是优势法则、始动调节、动力定型、镶 嵌式活动和保护性抑制，了解体育锻炼对学前儿童的影响。掌握制定生活作息制 度的依据，体育锻炼的原则和途径，学前儿童体育锻炼的途径。重点掌握学前儿 童的用脑卫生，学前儿童一日生活各环节卫生；学前儿童体育锻炼卫生。 重点内容： • 知道什么是优势法则、始动调节、动力定型、镶嵌式活动、保护性抑制及 启示 • 学前儿童的用脑卫生 • 如何根据大脑皮层活动规律安排学期、周和日活动 • 幼儿园生活制度及制定依据 • 幼儿园一日生活各环节卫生（入园、如厕、睡眠、户外活动） • 体育锻炼的卫生原则 • 基本动作练习的核心