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- 2020-09-29 发布于天津
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导学案上课班级二二课题语文园地五第一课时主备教师副备教师上课时间年月日星期教学目标知识与能力发现汉字具有偏旁表义的特点引导学生积累词语巩固学过的字词过程与方法仔细观察发现汉字具有偏旁表义的特点情感态度与价值观正确流利有感情地背儿歌并理解这首儿歌的意思教学重点运用偏旁归类的方法巩固识字教学难点正确搭配数量词教具准备多媒体课件教法运用讲授法归纳法学法指导自主学习法小组合作探究法基本环节教师授课过程教师活动学生学习过程学生活动教学意图导入新课检讯习一谈话导入小朋友们老师考考你们的记忆我们已经学握了哪些
导学案
上课班级
二⑴.二(3)
课 题
语文园地五(第一课时)
主备教师
副备教师
上课时间
年_月_日星期
教 学 目 标
知识与 能力
1、发现汉字具有偏旁表义的特点。2、引导学生积累词语,巩固学过的字词。
过程与 方法
仔细观察,发现汉字具有偏旁表义的特点。
情感态 度与价 值观
正确、流利、有感情地背儿歌,并理解这首儿歌的意思。
教学重点
运用偏旁归类的方法巩固识字。
教学难点
正确搭配数量词。
教具准备
多媒体课件
教法运用
讲授法归纳法
学法指导
自主学习法 小组合作探究法
基本环节
教师授课过程(教师活动)
学生学习过程(学生活动)
教学意图
导入 新课 (检査讯习)
一.谈话
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