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班级学科数学主备人使用人课题练习四课型复习教学时数教学内容补充练习题教学目标知识技能能正确辨认所看到的图形分别是从什么位看的过程方法能正确搭出要求的图形情感态度与价值观开发学生空间思维想象能力教学重点辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面教学难点辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面教学准备教具准备课件学具准备无教学过程总第课时二次备课一计算题口算竖式计算脱式计算二填空题里面有个十分之一和个百分之一在和这几个度数的角中是锐角的有是钝角的有圆柱从上面和下面看到的图形都是形一个长方体一次最多可以看到
班级
学科
数学
主备人
使用人
课题
练习四
课型
复习
教学时数
1
教学内容
补充练习题
教学目标
知识技能
能正确辨认所看到的图形分别是从什么位看的。
过程方法
能正确搭出要求的图形。
情感态度
与价值观
开发学生空间思维想象能力
教学重点
辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。
教学难点
辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。
教学准备
教具准备
课件
学具准备
无
1 教学过程(总第75 课时)
二次备课
一、 计算题。
1、 口算。
0.8 X 100= 4.37+2.3= 5-0.12= 0.14+0.9=
10X 1.3= 3.43+0.08= 0.7 X 0.7= 0
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