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  • 2020-09-29 发布于安徽
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六年级第二学期 《小王子》阅读报告 班级: 姓名: 分数 1、 《小王子》的作者是:( 原作语言:( 作品体裁:( 2、你记住了书中的那位主人公?为什么他让你记忆深刻? 3、蛇的几次沉默,分别是什么原因? 4、扳道工对旅客们的匆匆旅行持什么态度?小王子呢?你怎样理解旅客们的匆 匆旅行? 5、你遇到过和小王子一样的经历和困惑吗?谈谈你的看法。 6、摘录好词好句。

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