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《气象学与气候学》要点及试题
*教学要点及试题:
/ 绪 论 \
重点:1.气象学、气候学、天气学的概念及所研究对象
本学科与其他部门地理、区域地理学的关系
气象(meteor):
/ 气象学(meteorology )运用物理学原理和数学物理方法,研究发生于大气中一切物理性质、物理现
象和物理过程的大气学科。
气象学主要研究内容是什么 ? 1 )大气一般的组成、范围、结构及各种要素等;
(2 )大气现象的发生、发展及能量来源;
\ ( 3 )探求大气现象的本质及其变化规律;
\ ( 4)将大气现象中的规律应用于实践。
气候:某地气候一在太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动长时间的相互作用下, 某时段内(一
般指30年以上)大量天气过程的综合。
。
天气与气候简析。某一地区在某一瞬间或某一段时间内大气状况和大气现象的综合
气候和天气关系密切,却是既有联系又有区别的二个不同概念:
天气:一个地区短时间内大气 的具体状态。
例如:三亚市某日的最高气温 30 ° C,最低气温20 ° C,午后有雷阵雨
气候:指一个地方多年的天气平均状况。
例如:在中国,东部地区7月较为闷热;北方地区1月和2月多严寒天气;某市年平均气温为 25 ° C, 昆明四季如春,这些都属于气候现象。
气候学研究任务:
气候系统及其组成:
大气的物质组成:(1)干洁空气、(2)水汽、(3)固态、液态颗粒
什么是气溶胶(Aerosols ),其分布特征和作用是什么?
大气的圈层组成及各圈层特点
饱和水汽压(E)与温度(t)按指数规律变化。
绝对湿度:
相对湿度:
比湿(q)
混合比(丫)
露点(Td)当
风(wind )
云:
降水变率
空气状态方程:
虚温:Tv,
思考题:
某气象台站测得某日某时 f=40%, t=15 C, p=1000hPa,
求该时段的e、d、a、q、丫值。
(T、p、北纬30°
(T、p、
e、E f、td)的分布及山南与山北的差别。
简介大气主要成分在大气层中的作用及微量气体( CQ、Q)影响气温垂直分布的原因及机制。
人类用什么方法来限制大气系统中二氧化碳含量的增加和
臭氧层遭到破坏?
对流层的三个基本特征是怎样形成的?对人类生存自然环
境有何影响?
对流层顶气温分布为何高纬高 ,低纬低?
说明状态方程物理意义.
说明各气象要素定义及单位 .
9.
\ /
一块湿空气,P=1000hpa,e=,t=20 ° ,
求该湿空气密度.
一、填空题:
1 .气象学是研究发生于(
)中的一切( )和(
)的科学,以( )为研究对象。用(
)表
示。
2.
天气是指在某一地区,(
)或( )内大气中的(
\ )和天气现象的综合。
4.
气候学是研究地球上的(
)、( )、(
)规律的科学,以( )为研究对象。
5.
气候是指在( )、(
)、( )和( )长时间相互作用下,在某一时段内大量( :
)的综
合。
6.
气象学是气候学的(
)基础,天气学是气候学的(
)基础,气候学是( )和(
)
的综合。
?问答题:
天气与气候的区别和联系?
第一章大气概述
重点:
\ 1.干洁空气的概念、成分及作用
对流层、平流层的特点及成因
\ # 1-1 大气的组成
要求:
熟练掌握干洁空气的概念、成分及作用
掌握大气中的水汽、固体杂质的来源及分布
理解固体杂质、液体微粒的作用
填空题:
大气中物质的存在有三种形态,即( )、( )、( )
干空气是指不包含( )、( )、(、、 )的大气。其含量占整个大气的( )% 主要成分是
( 、 、 ),占干空气的( )%次要成分是(“、 、 、 、 ),占干空气
的( )%。
在大气中的含量比为( )%主要集中于( )km以下,具有( )分布特点。参与植物的( )作
用,能吸收( )和()的长波辐射。
用,能吸收( )和(
)的长波辐射。
TOC \o "1-5" \h \z 的作用是( ),使大气增暖,另一个作用就是( )。
大气中的水汽量随高度而( ),随纬度而( )。
水汽是大气中唯一具有( )变化的气体,可以吸收来自于地表的( )辐射,可以放出( )辐射。
大气中的固体杂质主要集中于 ( )。并具有( )分布特点,其作用是( )和( )。
简答题:
二氧化碳的来源及作用
臭氧在高空中的分布特点及原因、作用
水汽在大气中的作用 三?作图题:
/ 臭氧在大气中的分布曲线 \
# 1 -2 大气的垂直结构
要求:
熟练掌握大气垂直方向的五个分层,温度分布特点及原因
理解大气高度的划分
.填空题:
),其高度为( )km=
),其高度为( )km=密度法规定的大
气上界高度为( )km。
)、(
)和( )将大气分为(
)个
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