人教版七年级上册生物教学课件-第二章 了解生物圈-1.第一节 生物与环境的关系.pptVIP

人教版七年级上册生物教学课件-第二章 了解生物圈-1.第一节 生物与环境的关系.ppt

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小结 一、环境的概念 不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 二、生态因素 环境中直接影响生物生活和分布的因素。 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 阳光、温度、水、空气、土壤等 捕食、竞争、寄生、斗争、合作等 三、生物与环境的关系 环境影响生物,生物适应和影响环境。 巩固练习 1.鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡,对此最恰 当的解释是( ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境 2.下列生态因素中不属于非生物因素的是( ) A.阳光、温度 B.空气、温度 C.水分、土壤 D.花粉、病毒 D D 3.下列影响小麦生长的环境因素中,属于生物因素的是( ) A.光照 B.土壤湿度 C.温度 D.杂草 D 4.古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想,产生这一差异的主要因素是 ( ) A.土壤 B.空气 C.温度 D.阳光 C 5.某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是 ( ) A.阳光 B.温度 C.水分 D.海拔高度 B 6.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是( ) A.合作 B.食物网 C.捕食 D.竞争 7.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是 ( ) A.互利共生 B.种内斗争 C.竞争关系 D.寄生关系 C C 8.下列属于生物间合作关系的是 ( ) A.七星瓢虫捕食蚜虫 B.一群麻雀一起去觅食 C.两只狗为争骨头而争斗 D.小鸟为占巢区而在周围鸣叫 B 10.?生物与环境的关系是 (??? ? ) A.?环境对生物的生存总是有利的????????? B.?环境对生物的生存总是不利的 C.?生物与环境相互作用???????????????????? D.?生物与环境之间没有关系 C 9.?地衣加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用,这说明 (????????) A.?生物不能改变环境?????????B.?生物能改变环境 C.?生物与环境之间没有关系???????? D.?生物能改变环境,而环境不影响生物 B 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 七年级上册生物课堂教学精品资料设计 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学

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