(完整版)语文课堂教学反思：在实践中探索在反思中前行.docVIP

精选公文范文 精选公文范文 PAGE 精选公文范文 PAGE 精选公文范文 语文课堂教学反思： 在实践中探索 在反思中前行 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 语文课堂教学反思：在实践中探索在反思中前行 有句话说 “读万卷书不如行万里路； 行万里路不如阅人无数；阅人无数不如 名师指路；名师指路不如自我开悟。 ”作为一名教师，自我开悟的最好方法就是 进行教学反思。教学反思对于教师确立 正确、有效的教学行为，促进专业化发 展具有不可替代的作用。美国学者波斯 纳认为： “教师的成长 =经验+反思 ”。如果教师只有教学经验而不加以反思，那 么即使他有 20 年的教学经验， 也许只是一年工作的 20 次重复，不可能有大的长进。 中学部科研督导室发出通知，要求 青年教师撰写 “课堂教学总结与反思 ”， 我想这正是促使我们更加深入细致反思自己教学一个良好契机。上周有幸聆听 赵允刚老师关于 “低效教学和无效教学 ” 的一次讲座，我深受启发，并以此为参照反思自己的课堂在这些方面是否也存在低效甚至无效的教学。下面，我就从赵老师提出的这几个方面反思自己的课堂教学。 一、关于多媒体的运用 随着科技的发展，教育技术越来越 多地被课堂教学采用，尤其是青年教师 更热衷于使用这些方便快捷的工具。对 多媒体适度的运用， 既可以增大课容量， 又可以从视觉、听觉给学生全方面的体 会