高考物理复习江苏专课件：第九章 电磁感应 第3讲.pptx

;内容索引;研透命题点;1.产生感应电动势的那部分导体相当于电源. 2.在电源内部电流由负极流向正极. 3.电源两端的电压是路端电压.;例1　半径为r的带缺口刚性金属圆环在纸面上固定放置，在圆环的缺口两端引出两根导线，分别与两块垂直于纸面固定放置的平行金属板连接，两板间距为d且足够宽，如图1甲所示.有一变化的磁场垂直于纸面，规定向内为正，变化规律如图乙所示.在t＝0时刻平行金属板间有一重力不计、电荷量为q的静止微粒，则以下说法正确的是 A.第2 s内上极板为正极 B.第3 s内上极板???负极 C.第2 s末微粒回到原来的位置 D.第2 s末两极板间的电场强度大小为;解析　由楞次定律得第1 s内下极板为正极，第2 s内和第3 s内上极板为正极，A正确，B错误； 在第1 s内微粒向某极板做匀加速运动，第2 s内向同一极板做匀减速直线运动，第2 s末速度为零，C错误；;命题点二　电磁感应中的图象问题;3.解决图象问题的一般步骤 (1)明确图象的种类，即是B－t图还是Φ－t图，或者E－t图、I－t图等； (2)分析电磁感应的具体过程； (3)用右手定则或楞次定律确定方向的对应关系； (4)结合法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、牛顿运动定律等知识写出相应的函数关系式； (5)根据函数关系式，进行数学分析，如分析斜率的变化、截距等； (6)画图象或判断图象.;4.求解电磁感应图象类选择题的两种常用方法 (1)排除法：定性地分析电磁感应过程中物理量的变化趋势(增大还是减小)、变化快慢(均匀变化还是非均匀变化)，特别是分析物理量的正负，以排除错误的选项. (2)函数法：根据题目所给条件定量地写出两个物理量之间的函数关系，然后由函数关系对图象进行分析和判断.;例2　(2017·宜兴市下学期初考)如图2所示，在光滑水平面上，有一个粗细均匀的单匝正方形闭合线框abcd.t＝0时刻，线框在水平外力的作用下，从静止开始向右做匀加速直线运动，bc边刚进入磁场的时刻为t1，ad边刚进入磁场的时刻为t2，设线框中产生的感应电 流的大小为i，ad边两端电压大小为U，水平拉力大 小为F，则下列i、U、F随运动时间t变化关系图象正 确的是 ;解析　线框的速度与时间的关系式为v＝at，a是加速度，设线框边长为L，总电阻为R，在0～t1时间内，感应电流为零，t1～t2时间内，由E＝BLv 和i＝ 得，感应电流与时间的关系式为i＝ t，B、L、a、R均不变， 电流i与t成正比，t2时间后无感应电流，故A、B错误； 在0～t1时间内，感应电流为零，ad边两端的电压为零，t1～t2时间内，电 流i与t成正比，ad边两端电压大小为U＝iRad＝ ，电压 随时间均匀增加，t2时间后无感应电流，但有感应电动势，ad边两端电压大小为U＝E＝BLat，电压随时间均匀增加，故C正确；;变式　(多选)(2017·宿迁市上学期期末)如图3甲所示，一个刚性圆形线圈与电阻R构成闭合回路，线圈平面与所在处 的匀强磁场方向垂直，磁场的磁感应强度B随 时间t的变化规律如图乙所示.关于线圈中产生 的感应电动势e、电阻R消耗的功率P随时间t变 化的图象，可能正确的有 ;命题点三　电磁感应中的动力学问题与能量转化问题;2.能量转化及焦耳热的求法 (1)能量转化;3.单棒导体切割磁感线一般运动过程;过程分析(↑表示增大，↓表示减小，→表示推出);4.两种状态及处理方法;例3　(2017·江苏单科·13)如图4所示，两条相距d的平行金属导轨位于同一水平面内，其右端接一阻值为R的电阻.质量为m的金属杆静置在导轨上，其左侧的矩形匀强磁场区域MNPQ的磁感应强度大小为B、方向竖直向下.当该磁场区域以速度v0匀速地向右扫过金属杆后，金属杆的速度变为v.导轨和金属杆的电阻不计，导轨光滑且足够长，杆在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触.求：;(1)MN刚扫过金属杆时，杆中感应电流的大小I；;(2)MN刚扫过金属杆时，杆的加速度大小a；;(3)PQ刚要离开金属杆时，感应电流的功率P.;例4　(2018·南通市调研)如图5所示，两根足够长的平行金属导轨间距l＝0.50 m，倾角θ＝53°，导轨上端串接电阻R＝0.05 Ω.在导轨间长d＝0.56 m的区域内，存在方向垂直导轨平面向下、磁感应强度B＝2.0 T的匀强磁场，质量m＝4.0 kg的金属棒CD水平置于导轨上，用轻质细绳跨过定滑轮与拉杆GH(GH杆的质量不计)相连.某同学用F＝80 N的恒力竖直向下拉动GH杆，使CD棒从图中初始位置由静止开始运动，刚进入 磁场时速度为v＝2.4 m/s，当CD棒到达磁场上边 界时该同学松手.g＝10 m/s2，sin 53°＝0.8，不计 其它电阻和一切摩擦，求：;