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17壶口瀑布
部编本人教版·八年级语文下册
学习目标
通过朗读、品味关键词句,体会壶口瀑布的美。
2.品味语言,体会修辞的表达效果。
3.体会作者将自己的感情融入山水,将描写美、意
境美、哲理美融为一体的写作手法。
4.理解作者借自然奇观表达对人生的思考和无坚不
摧、坚韧刚强民族精神的歌颂。
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走近作者
1946年出生,1968年毕业于中国人民大学。历
任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家
新闻出版署副署长,著名的新闻理论家、散文家、
科普作家和政论家。
字词积累
jie
sang shd
chi cheng
告诫推搡霎时驰骋
jin yI
long
寒噤迂回震耳欲聋
【寒噤】寒战
【潺潺】溪水、泉水等流动的声音
【出轧】从轧钢机里出来
【汩汩】形容水流动的声音。
【怒不可遏】愤怒得不能抑制,形容愤怒到了极点
这里形容水势不可阻挡的样子。
整体感知
结构梳理
第一部分(第1-2段)】
写作者雨季看到的壶口瀑布。
第二部分(第3-4段)】
写作者枯水季节看到的壶口瀑布。
第三部分(第5—6段)】
由水写到石,再到写黄河博大宽厚的性格进
而写到中华民族的伟大精神。
雨季看到的壶口瀑布
枯水期壶口瀑布
细节感知
1.从文中找出描写雨季中壶口瀑布的语句。作
者从哪些角度来描绘的?从中感受到雨季的壶
口瀑布怎样的特点?
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