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陕西旅游版小学英语第八册导学案
2012—2013学年度第二学期
黑沟口小学（英语）学科教学进度安排表
科目
英语
教学班级
六年级（1-7）
教科书名
及册数
英语六年级下册
上课日期
2月16日
每周节数
3
总授课节数
60
周次
时间
教材内容（ 1 ）至（14 ）
节数
起止
1
2.27——3.04
Lesson 1
3
2
3.05——3.11
Lesson 2
3
3
3.12——3.18
Lesson 3
3
4
3.19——3.25
Lesson 4
3
5
3.26——4.01
Lesson 5
3
6
4.02——4.08
Lesson 6
2
7
4.09——4.15
Lesson 7
3
8
4.16——4.22
Lesson 8
3
9
4.23——4.29
Revision 1
3
10
4.30——5.06
The Mid-exam
3
11
5.07——5.13
Lesson 9
3
12
5.14——5.20
Lesson 10
3
13
5.21——5.27
Lesson 11
3
14
5.28——6.03
Lesson 12
3
15
6.04——6.10
Lesson 13
3
16
6.11——6.17
Lesson 14
3
17
6.18——6.24
Revision 2
3
18
6.25——7.01
分阶段综合复习
3
19
7.2——7.9
分阶段综合复习
3
Unit 1 Xi’an is a beautiful city（第一课时）
温馨寄语：nothing seek ,nothing find.(无所求，则无所获)
教学内容（Learning contents）:
陕西旅游出版社第8册Unit1 Xi’an is a beautiful city.
教学目标及重难点：
(1)听懂，会说正确读写短语：Qinshihuang’s Terra-cotta Warriors and Horses（兵马俑）,the Gteat Wall（长城）, the Bell Tower（钟楼）, the West Lake（西湖）。take a picture （照相）famous（著名的），have a good time ( 玩得高兴)?（本课重难点）
(2)能正确表达与旅游相关的句子：Where are you going?\ Who will take you there?\Are you ready for your trip?\ have a good time。（本课重难点）
知识链接（Knowledge link）:
1.be going to :一般将来时基本结构，表示将要或打算去干什么。
2.where 或what 引导的一般将来时态的特殊疑问句的结构用法及回答。
学习指导（Learning guide）
1.自主学习短语：Qinshihuang’s Terra-cotta Warriors and Horses,
take a picture , famous , have a good time the Gteat Wall, the Bell Tower
the West Lake，take a picture/ take pictures,（试读，试翻译，可以借助单词表）
2.听懂，会说，正确书写上面的短语。（自己独立背会并默写）
自主学习（Self--learning ）
1.你能正确读出下面的短语吗？能正确翻译他们吗?来试试吧！
Qinshihuang’s Terra-cotta Warriors and Horses ( ), take a picture( ) ,
famous( ) , have a good time ( ), the Gteat Wall, the Bell Tower( ), the West Lake( )，take a picture/ take pictures( ).
2. 你能流利读出下面的句子，并知道他们的汉语意思吗？
Where are you going? I’m going to Beijing.
Who will take you there? Are you ready for your trip? have a good time.
合作探究（group-- work）
（小组内讨论交流展示，组员推举一人在全班展示）
1.你能正确读出上面的词组吗？大声读给你的组员听吧，看谁的读音最标准、漂亮！
(1)小组
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