人教版八年级下册道德与法治第八课第一课时《公平正义的价值》习题.docx

人教版八年级下册道德与法治第八课第一课时《公平正义的价值》习题.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第八课维护公平正义 第1课时公平正义的价值 习题 【基础题】 一、 填空题 1、 公平通常指人们基于一定标准或原则 ,处理事情 、 的态度或行为方式。 2、 公平有着丰富的内涵,包括权利公平、 公平、机会公平等 3、 公平是个人生存和发展的 。 4、 公平是社会稳定和进步的 。 5、 正义是 的尺度,体现了人们对 的期待和追求。 6、 一般而言,凡是促进 、维护 、保护弱者的行为,就是正义的行 为. 7、正义作为 追求的基本价值目标之一,要求依法保障人们的正当权利 ,正义是社会 制度的 , 是社会和谐的 。 二、简答题 谈谈公平的价值? 【综合题】 -、单项选择题 1、下图漫画反映了现实生活中的现象 () 第1页共8页 Mt A、不合作B、不敬业 C、不公平 D、不作为 2、 有这样一个小故事,甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些 ,因而 两人为如何公平分配争执不下 ?有人给出了一个主意:让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋 糕的公平问题就解决了 ?这个故事表明() A、人们心目中的公平,意味着处理事情要合情合理 B公平产生于相互比较之中 C公平就是不偏袒哪一方,不偏袒某个人 D公平是相对的,没有绝对的公平 3、 公平有着丰富的内涵,包括() ①权利公平②规则公平③机会公平④教育公平 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④ 4、 某销售公司业绩不错,但由于对员工工资执行高台阶,低差距”原则,个别推销能力强 的人觉得多干少拿吃了亏,于是跳槽另谋高就?这一事例告诉我们() A、跳槽的人金钱观念太重,不利于人类社会发展 B公平是社会稳定和进步的重要基础 C只有存在收入差别,才能使人们安居乐业 D我们不能只讲金钱,而不讲奉献 二、阅读下列材料,回答问题 ? “新京报”消息,卫生部和中国红十字总会在浙江杭州举行的全国人体器官捐献试点工 作总结会上称,伴随着捐献数量的不断增加,中国将对捐献的全过程予以监督和管理 ,确保捐 献器官的公平分配?卫生部副部长黄洁夫说:“中国的器官分配和世界上其他国家的分配原则 一样,公平是基本原则?我们一切以病人为中心?绝不会以病人有没有钱、 有没有权,来决定谁 先得到器官?” (1)卫生部副部长黄洁夫的话体现了什么 ? 第2页共8页

文档评论(0)

ailuojue + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档