小学语文《真情的回报》说课稿模板.docxVIP

小学语文《真情的回报》说课稿模板 下面是整理的小学语文《真情的回报》说课稿模板，希望对大家有所帮助。 说话这个环节的设计，可培养学生的想象能力和口语表达能力，同时让学生更深刻地感受到年轻人对老人的感激敬佩之情。 ⑷通过学习能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成了爱护图书的习惯。 一、说教材 我说课的内容是小学语文教科版第六册第五课《真情的回报》。这是一篇比力浅近、易懂的课文，叙述了一个虽然寻常但却很动人的故事。一个九岁的小男孩因父亲抱病，不得不以送报纸为家里挣钱减轻包袱，由于他诚笃的劳动，换来了订户们对他的体贴和资助，使他明白了“诚笃的劳动，换来的是难忘的眷注与爱意”这样一个原理。文章以叙述为主，内容生动，语言平实，通过平实的语言，转达出富厚的意蕴，创造出令人动情的结果。 二、说教法学法 针对这篇课文的特点，全文洋溢着浓浓的真情，帮助学生感悟和体验这种真情是第二课时教学的重点和难点。本课在教学时，紧扣课题，以此为切入点，抓住“我的真情表现在哪里?”和“我得到了怎样的回报”这两个问题来展开教学。组织学生通过自主学习，讨论两个关键问题，分别用“”和“”标出，然后在学生自学的基础上进行交流讨论，具体教学以随机教学为主。对于课文中重点句子的教学，采取