2.1.3生活中的成本计算.docx

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生活中的成本计算一教学目标知识与技能以水费出租车计费和个税为实例学会构建分段函数模型解决生活中简单的成本计算问题过程与方法通过解决生活成本问题初步建立利用分段函数解决生活问题的数学思想学会借助数学模型解题情感与价值观通过生活实例感悟数学建模与生活的联系提升数学建模能力二教学重难点重点建立分段函数模型解决生活中的成本难点在复杂背景下将分段函数模型中各段对应的表达式数学化符号化三教学过程一问题呈现从年元旦起萧山区实行阶梯式水价每月居民用水量水价兀立方米一级立方米及以下二级超过而不超过立方米部分三级立

PAGE PAGE # / 5'. 2.1.3生活中的成本计算 一、 教学目标 知识与技能:以水费、出租车计费和个税为实例, 学会构建分段函数模型解决生活中简单的 成本计算问题 过程与方法:通过解决生活成本问题,初步建立利用分段函数解决生活问题的数学思想, 学 会借助数学模型解题 情感与价值观:通过生活实例,感悟数学建模与生活的联系,提升数学建模能力 二、 教学重难点 重点:建立分段函数模型解决生活中的成本 难点:在复杂背景下,将分段函数模型中各段对应的表达式数学化、符号化 三、 教学过程 (一)问题呈现 从2014年元旦起萧山区实行阶梯式水价 每月居民用水量 水价(兀/立方米) 一

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