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余的电荷可使两物体带同种电荷。 余的电荷可使两物体带同种电荷。 中考物理电流和电路知识点归纳 以下是给你推荐的中考物理电流和电路知识点整理，希望对你有 帮助!中考物理电流和电路知识点一、电荷 1、带了电(荷)：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ② 接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③ 感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡 胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否 带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑 (C)元电荷 e7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象扩展： ① 如果物体所带正、 负电量不等，也会发生中和现象。 这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩 换算关系： 换算关系： 1A=1000mA 1mA=100μ0A6 、测量： (1)、仪器：电流表，符 ② 中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷。 对金属来讲是自由电子定向移动形成电流 ;对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定 :把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件：电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应。 、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。 、电流的磁效应，如电铃等。 、电流的化学效应，如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。 (物理学中，对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往 要抛开事物本身，通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等，去认识事物的方法，在物理学上称作这种 方法叫转换法 )5、单位：(1)、国际单位： A (2)、常用单位：mA 、μA(3、) 3 3、“导电与 “带电的区别导电过程是自由电荷定向移动的过程，导 号： (2)、方法：㈠读数时应做到 “两看清即 看清接线柱上标的量程， 看清每大格电流值和每小格电流值㈡ 使用时规则：两要、两不 ① 电流表要串联在电路中 ; ② 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。 ③ 被测电流不要超过电流表的最大测量值。 Ⅰ危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。 Ⅰ选择量程：实验室用电流表有两个量程， 0—0.6A 和 0—3A 。测量时， 先选大量程， 用开关试触， 若被测电流在 0.6A—3A可 测 量 ，若被测电流小于 0.6A 则 换用小的量程，若被测电流大于 3A 则换用更大量程的电流表。 ④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上， 原因电 流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体： 1、导体：定义：容易导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱 盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定 向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动 2、 绝缘体：定义：不容易导电的物体。 常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。 影响。 影响。 电体是导体 ;带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体， 也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转 化。 一定条件下，绝缘体也可变为导体。 原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电 荷。 四、电路 1、组成： ② 用电器：定义：用电来工作的设备。工作时：将电能 —→其他形式的能。 ③ 开关：控制电路的通断。 ④ 导线：输送电能 2、三种电路： ① 通路：接通的电路。 ② 开路：断开的电路。 ③ 短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导 线的绝缘皮，很容易引起火灾。 3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、连接方式：串联 并联定义 把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征 电路中只有一条电流