小学四到六年级数学上册听课记录-最新精编.pdfVIP

10 月 8 日 王海侠老师作示范课《长方体和正方体的认识（1）》 地点：六、一班教师 教学过程：一、导入新课： 二、探究新知： 1 ．说说你见过的哪些物体的形状是长方体？ 2 ．出示例 1： 拿一个长方体的纸盒来观察： ①长方体有几个面？每个面是什么形状？哪些面完全相同？从不 同角度看一个长方体,最多能同时看到几个面? 指导学生观察学具，直观地回答上面的问题。 得出： 长方体是 由6 个长方形（也可能有两个相对的面是正方形）围成的立体图形； 在一个长方体中，相对的面完全相同。 ②两个面相交的边叫做棱。长方体有多少条棱？量出每条棱的长度，哪些棱的长