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20XX年疫情期间班主任工作计划
班主任是班级学生的教育者和组织者,是学校领导进行教育工作的得力助手.下面是小编整理分享的疫情期间班主任工作计划,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
疫情期间班主任工作计划1
一、班级基本情况
我班共有42名学生,男生19人,女生25人.本班学生学习努力,进取心强.行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒.学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识.但也有少数学生没有很好的学习习惯.品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感.但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想.
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.
三、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标.班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向.因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标.每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标.
2、培养良好的班风.针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面.确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为.
3、努力转化后进生.后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔.如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的.我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生.让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习.接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课.然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言.培养后进生的自信心.同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃.
4、班级管理细致化、民主化.有句话说:抓在细微处,落在实效中.班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学.创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性.在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部.也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等.动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中.
5、培养和健全一批团结的班干部.班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心.有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标.经常召开班干部工作会议.指导他们的工作方法,提高他们的工作能力.共同建设好班级.
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务.
四、具体措施
(一)因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径.
(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练.
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现.
(二)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做.
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁.
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》.利用班会讲解有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力.
(三)狠抓班集体建设
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍.
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手.
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求.做到及时了解情况及时反馈处理.
2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色.
3、开展各种活动.开阔学生视野,增长知识,张扬个性.
疫情期间班主任工作计划2
一、学生现状分析:
我们班共有学生51人,其中_7人,男生24人.学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其
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