(年级)数学演讲比赛评分标准及评分表最新.pdf

附表1： 六年级 “数学家的故事演讲”比赛评分标 准 评价项目 评价要点 1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，内容 充实具体，生动感人。（10 分） 2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反 演讲内容 映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。（10 分） （40 分） 3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。（10 分） 4.文字简练流畅，具有较强的思想性。（10 分） 1 演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（15 分） 语言表达 2.演讲表达准确、流畅、自然。（15 分） （30 分） 3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、 节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演 讲的内容。（10 分） 1.演讲者精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、 表情，表达对演讲稿的理解。（10 分） 综合印象 2.演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度， （20 分） 富有艺术感染力。（10 分） 现场效果 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地 （10 分） 与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲 时间控制在3 分钟之内。（10 分） 附表2 ： 六年级 “数学家的故事演讲”比赛评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 合计 六年级 “数学家的故事演讲”评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 合计 六年级 “数学家的故事演讲”评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 合计 六年级 “数学家的故事演讲”评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 合计 六年级 “数学家的故事演讲”比赛评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 合计 六年级 “数学家的故事演讲”评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 合计 六年级 “数学家的故事演讲”评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 合计 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 六年级 “数学家的故事演讲”评分单 演讲内容 语言表达 综合印象 现场效果 序号 姓名 （40 分） （30 分） （20 分） （10 分） 合计