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- 2020-10-01 发布于四川
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xx国考申论范文好政策
xx年国考申论(副省)试题
5、“给定资料3”引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立。”请以这句话为中心议题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。(35分)要求:自选角度,见解深刻;参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;思路清晰,语言流畅;总字数1000-1200字。
导言
国考作文难度较大,在于难以找到“入口”——关键词的定义及有关的逻辑关系。对“礼”的定义,是破解本题写作思路的关键。如果无法清晰界定什么是礼,则老虎吃天,无从下口。
通过梳理全部给定材料的线索,可以得出材料中心内容是探讨民族复兴与国民素质的关系,反思当前国民的道德水平和文明素质、文化素养对民族复兴大业带来的阻力。材料主旨(思想倾向)也很明确,那就是只有通过各种手段提高国民的道德水平和文明素质、文化素养,才能实现民族复兴。在种种手段中,充分利用、发挥中华传统文化的作用尤为重要,例如“学礼”。
“不学礼,无以立”源自《论语》。这句话中,“礼”指礼节、礼仪;“立”指立身,即立足社会、待人处事。“不学礼,无以立”的意思是,一个人如果不学礼仪礼节,在社会无法立足。不过,根据材料3中对“礼”的适度引申,“礼”在本题中的内涵应当界定为“规矩”。依此,“不学礼,无以立”的基本逻辑是:如果不学礼,不强化规矩意识,国民
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