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小学五年级苏教版英语上册第三单元作文范文 开学已有余，江苏地区的小学已经陆陆续续结束了本学期的第一次月考。奶爸这里提供一份苏教版新课标小学三年级的语文月考试卷，试卷总体来说难度不高，但是这位三年级小学生在很多不该被扣分的地方被扣分了，譬如改写拟人句扣掉2分，还是十分可惜的。尤其是作文一项，总共25分，一下被扣掉四分之一的分数，是这张语文新课标月考试卷中被扣分值最大的一项，也是总分低于90分最主要的原因。接下来，我们一起看看这份苏教版小学三年级语文月考试卷的详细内容。 这份语文月考试卷的第一大题“看拼音，写词语”属于基础知识，如果这个都做不对的小学生一定要注意了，平常一定要好好打好这个基本功。第二大题主要考的是三年级的小学生对字词含义的理解，一般课上都会涉及相关内容，上课认真听非常重要。第三大题“照样子，写词语”，这个考的就是三年级小学平常词汇的积累，平常多写多听多阅读，这个也能保证全对。第四大题其实和课文也有密切联系，平常上课，语文老师都会让学生做笔记、抄写字词，在做这道题目的时候，就全都用到了。需要注意的是，学生考试一定要养成“圈关键词”的习惯，这样才会避免看错题目，从而因为大意丢分，那就让人唏嘘了。 语文月考卷的第五大题的判断题还是比较容易的，因为这些题目，语文老师在课上都有讲解到。这位三年级小学生做错了第3小题，原因是做题太急，没有好好想一想。雪人是想要胡萝卜做鼻子，这才是它的幸福，这里丢分，不应该。第六大题考的纯粹就是平常词汇句子的积累，如果这些题目都做错的话，建议小学生平常多做一些相关的课外练习，补强形容词、拟人句部分的短板。语文是最考验学生日常积累的功课，这个部分被扣分，很可惜。 语文月考卷的第七大题那就更加不应该错了，如果做不对的学生，平常多花心思在背书上，这些都是送分题。阅读理解是语文新课标最重要的两个部分之一，如果不能保证阅读理解尽量少的被扣分，那么，小学语文考试的分数想要控制在95分以上就会变得非常困难。一般情况下，进入小学三年级以后，语文考卷的阅读理解就会出现两篇。先看这份苏教版语文新课标月考试卷阅读理解部分的第一篇阅读，这位三年级小学生简答题的回答之所以错了，是因为没弄明白“不贪财”和“拾金不昧”的区别。 第二篇阅读，这位三年级小学生做错的原因其实和第一篇阅读是属于同一种，都是在理解词汇的能力出现了偏差。因此，在新课标和未来语文统一部编版的改革后，阅读积累被放在了十分重要的位置并非空穴来风。只要学生读书多了，有了大量的词汇语句的积累，做语文试卷才能得心应手。但是，需要注意的是光看书，效果会相对慢一些。因此，平常可以给三年级的小学生多做一些课外的阅读理解。读书和做题相结合，对于提升三年级小学生的语文阅读能力帮助比较大。 最后，就是三年级小学生都很头疼的作文。这次语文月考没有采用试卷上出的作文题，而是另外选取了一篇话题作文——“文具的争论”。这位三年级小学生的作文在修辞手法的运用，具体的描写上非常到位。但是，为什么会被扣掉6分，成为语文月考卷中失分最多的部分，最大的原因在于不懂得记叙文写作的要求。作文的要求是“写文具争论的故事”，这是典型的记叙文写作，那么，就必须要记得记叙文的三要素：起因、经过、结果。而这位三年级小学生的作文有文具争论的经过和结果，但是恰恰少了“文具争论的起因”。所以，语文老师只扣了6分，已经非常仁慈了。 总的来说，看完这张苏教版小学三年级的语文新课标月考测试卷之后，真的可以深切的感受到日常积累对于语文考试的重要性。很多题目都是需要学生不仅要掌握课本中的知识，还要有大量的课外基础积累，这样才能在语文考试中获得高分。而想要做到这一点，阅读无疑是需要小学生日常必须坚持的事情，这是考好语文的关键所在。 各位看官，你们认为是这样吗？ 谢邀。如果是大人，应该不会问这样的问题，但如果是小孩呢，那你既然玩头条玩的这么顺溜，那个作文也不在你话下，所以小朋友，开动你的脑筋，好好想想作文，作文就是写文章，就是写故事，生活也要高于生活，你可以把你生活中或者影视剧中看到的情节，揉到你的作文里，那这个问题就解决了，相信自己。 小徐老师常年从事一线教育，在xx年有幸参加了部编语文教材的发行研讨会，听此教材的编者介绍其编排理念和语文教学改革方向。对于新版小学一年级语文书为什么第一单元就是认写汉字有一定的了解，现解析一二： 从内容上看，教学安排颇为用心，即兼顾了学生的认知范围，又稍有拓展，能刚入一年级的小朋友打开了一扇能透彻万物的知识之窗，充满了新奇，激发了学习兴趣。 从识字上来看，即考虑了识字难度，又兼顾了学生的认知规律，在认字上渗透了韵