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开学第一课教学反思范文 本学期第一节课，仍然向学生介绍自己、介绍地理这门学科，简单讲解学习方法、学科特点，并对学生日后学习提出要求，目的很简单，帮助学生了解地理、树立自信、激发兴趣，为日后学习打下良好基础，虽然没有任何知识，但本节课至关重要，与日后学生学习成败密切相关，因为兴趣才是最好的老师，学生有了积极性、主动性，学习成绩自然提高!总体来讲，本节课的任务目标达成较好，但缺乏对学生的了解，争取今后利用一个月的时间了解全部所教学生。 开学上的第一课给你的感觉是怎么样的呢?你应该如何反思自己呢?下面是为大家收集的关于开学第一课教学反思范文，希望能够帮到大家! 开学的第一课，我与学生分享了本册书的课程纲要，让孩子们了解本学期学什么、怎么学、怎样评价。 本次的分享课我在以下两个地方进行了新的尝试： 1、介绍目录时，加入了分类整理，让孩子们尝试把将学内容进行分类，便于学生把知识联系在一起，形成网络。 新学期的第一课是在高一(6 )班，讲的是湘教版地理必修1前 言部分：走进地理学。这是开学的 第一课，也是高一新生进入高中以 来的第一节地理课，所以，在之前 备课的时候我就很重视。我一直在 考虑怎样上好这第一节课，上一节 轻松、愉快又能提起新学生学习地 理的兴趣。 后两节课学习了地图三要素相关知识，对于初一新生，地理知识相对较难，理解知识需要