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关于对未来的规划作文 未来，一个激情与荣誉并存的词：一个与迷茫的词；一个令人 激动的词。畅想未来使我们现在对未来唯一能做的。 一个人如果对未 来充满信心，那他的明天会更好。下面是为你了关于对未来的规划， 希望能帮助到您。 刚刚步入中学的大门，总有些紧张。但是，我相信自己一定会适应的，因为挑战困难，力求上进，坚强是我的性格。 六年的小学生活不过才是人生生涯中一个小小的站点，一次考 验。不过，它也将成为我记忆中一颗璀璨的明珠， 心目上的一颗明星。 初中校园生活才是又一个新学习生活的开始的开始。 三年的中学学习 生涯也是一个沉重的包袱，但是没有风浪，就显示不出帆的威力，无 法驾驭小船行驶在汪洋大海中， 就无法品味先苦后甜的乐趣， 我愿意 乘风破浪，向上攀登，直挂云帆济沧海。 小学中的光辉成绩也已成为过去，这崭新的一页就是争取与拼搏。虽然这三年的路走起来会很艰苦， 但我会让自己在这三年变得里更加优秀，更加成熟。 ‘聪明在于学习，天才在于积累’我今后一定要像列宁一样多学习，多积累，多读书，不能再管中窥豹，坐进观天了。 在这三年的中学学习生活中，我会团结同学，尊敬老师，谦虚学习，做一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。把每天的事情认真，细心的完成。我坚信‘世上无难事，只要肯攀登。’生活中不免有一些困难，但是， 有困难总是要解决的，只要我用实力与智慧去化解困 难，将困难转化为动力，一定会一步步逼近成功的彼岸，靠近我梦想的港湾。正如课文‘为你打开一扇门’中有这样一段话写到‘世上没有打不开的门。 只要你花时间花功夫， 只要你对门里的世界有了探索和了解的愿望， 这些们一定会在你面前洞开， 为你展现新奇美妙的风景。’我觉得这是一个很好鉴证解决困难的真理。 今后在语文课上我会积极发言，勤于思考，在数学课上大胆发问，运用公式与知识的结合做到；精，准；在英语课上，专心听讲，课后巩固；总之那一门功课我都要用心去对待，要勤学好问。 我相信，我会做得出色，会成为一名优秀的学生。 鸟儿有梦想，它想飞上世界上最高的山峰；花朵有梦想，它想向人们绽放出最美的花颜；鱼儿有梦想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。 世界万物皆有梦想， 我的梦想是——当一名像大作家韩寒、莫言一样的作家。 似乎是我从小就有一种作文天赋，每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的“ A+优”，似乎是从小就热爱读书的原因，我慢慢喜欢上了看书，接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家，写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家，让大家都来体会我书中的快乐音符。 我想当一名作家， 让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样，我想当一名作家！ 在我的小房间里，书就占了小房间的？，每天睡觉前，我都要捧上一本书看上那么 4、5 章才能入睡。每次写作文时，我总是鼓起 分精神写好作文。每次看书，我总是细心的慢慢看，体会句子的 用意，体会句子的用意、一会句子的喜怒哀乐、体会词语的含义。每看完一本书，我都会写一篇关于这本书的。我打算多多练习习作，多多看书、多多学会观察身边发生的点滴， 我要像的目标——大作家韩寒和获得了“诺贝尔文学奖”的莫言努力！成为下一个“韩寒二代”和“莫言二代”。 我的未来不是梦，我会珍惜时间，努力学习作文、了解作文。 我的未来不是梦，我会用我的汗水来证明我的信念。 我的未来不是梦，我会用我的实力来证明我的实力、证明我自己！ 对于每个人，未来都是最重要的。 未来的我们，有人会开跑车，而有人会在街边乞讨。 曾看过一篇文章，中国学生是世界学生中最勤奋的，也是同龄学生中学习成绩最高的； 而美国学生自以为是， 认为任何事都可以轻而易举的完成。但中国的诺贝尔奖获得者却远低与美国。 在美国着名的“哈佛大学”中，会发现凌晨 4 点，学生们还在图书馆内读书。 中午，在食堂会看见很多学生捧着书睡觉——他们太累了。在“哈佛大学”你会感到浓郁的学习氛围。 我们每个人都怀着惴惴不安的心在读书：不确定自己的成绩是否够好；不确定自己是否能考上理想的大学； 不确定自己的未来是否辉煌。 后天不努力的人，因为读过爱因斯坦的故事而变的自负起来，认为自己以后会和爱因斯坦一样蜕成凤凰。 我学过一篇《十三岁的际遇》，一开始认为仅仅是作者比较幸运，再后来，慢慢感到：是作者的文笔、成绩极为优异，才会被北京大学的一名教授认可。 这一切的辉煌， 不都是作者自己打拼下来的？ 我们同在校求学，成绩却有差异。成绩不理想的学生，老师虽 嘴上说帮他提高成绩， 却把大部分心思投在好学生身上， 让好学生变 得更加优异。 在校，老师们总喜欢用成绩来判别学生是否“聪明”。但老师们有没有想过，自己口中的 “笨学生”会因自己一句贬义的话语而失去自信，放弃学习。 到这里，不得不提起一位着名人士：达尔文。在他童年时期，整天沉迷于花草之中，不顾学业