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- 约3千字
- 约 6页
- 2020-09-29 发布于福建
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Module 3 Public Holidays
Unit 3 Language in use
学生年级:九年级
教学内容:外研社《新标准英语》九年级上册《Module 2 Unit3》
一、教学内容分析:
本模块的话题是“公共节假日”,通过学习本模块,学生可以了解中外重要节假日的名称,了解中外不同的节假日庆祝方式以及中西方的文化差异。第二单元的文章较为详细地描述了美国感恩节的来历、人们的庆祝方式及其意义。通过学习这篇文章,学生可以更加全面地了解感恩节,知道感恩节是一个家庭团聚的日子,是重叙友情的时刻,有很多令人愉快的庆祝活动。在了解掌握教学语篇文本内容的同时,对时间状语从句要有个整体的把握和理解。时间状语从句是初中阶段重要的语法项目之一。教师要引导学生通过语境来感知和体会该语法项目,并让学生通过相应的语言活动来运用,进而达到掌握的目的。
二、教学目标:
1、学生能够通过图片或标题预测文章大意,识别文体,感知语篇结构,理清逻辑关系。通过scanning和skimming等阅读策略获取文章中重要信息,并表达出来。
2、学生能够在语境中掌握下列词汇:among, speech, grow, lay, ourselves等,能够运用时间状语从句介绍你所熟悉的节日并描述个人的节日经历。
3、学生能够掌握文体特点,构建复述框架,归纳话题写作方法,提升英语口语表达能力,进而提高综合语言运
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