培养青年教师材料.docx

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2020-10-01 发布于天津
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培养青年教师材料英德市下石太镇中学邝继习在任职期间我一直担任物理科的教学作为科组组长认真履行自己的职责不断加强科组建设积极做好对青年教师的传帮带工作要求青年教师的教案与课堂实况相对应教学课时与计划相对应课后补差与效果相对应每学期举行一次基本功比赛一堂汇报课一篇教学体会一个满意教案一份最佳试卷一份优秀练习等方法提高青年教师的素质邓会娴老师年毕业分配的新教师新学期开始我和邓老师一起分析研究教材具体指导她备课上课还亲自给她上示范课并和她一起听有丰富教学经验的老教师的课坚持每听邓会娴老师一节课都与她认真

培养青年教师材料英德市下石太镇中学邝继习在任职期间，我一直担任物理科的教学。作为科组组长，认真履行自己的职责，不断加强科组建设，积极做好对青年教师的“传”、“帮”、“带”工作。要求青年教师的教案与课堂实况相对应，教学课时与计划相对应，课后补差与效果相对应。每学期举行一次基本功比赛、一堂汇报课、一篇教学体会、一个满意教案、一份最佳试卷、一份优秀练习等方法提高青年教师的素质。邓会娴老师 2003 年毕业分配的新教师，新学期开始，我和邓老师一起分析研究教材，具体指导她备课、上课，还亲自给她上示范课，并和她一起听有丰富教学经验的老教师的课。坚持每听邓会娴老师一节课，都与她认真分析、