湖南省茶陵县第三中学高中物理选修3-1课件：3-1磁现象和磁场 课件.pptVIP

第三章 磁 场 物理选修3－1 电磁炉 电磁炉采用磁场感应电流（又称为涡流）的加热原理，通过电子线路板组成部分产生交变磁场、当用含铁质锅具底部放置炉面时，锅具即切割交变磁感线而在锅具底部金属部分产生交变的电流（即涡流），涡流使锅具铁分子高速无规则运动，分子互相碰撞、摩擦而产生热能使器具本身自行高速发热，用来加热和烹饪食物。 磁悬浮列车 磁悬浮列车上装有电磁体，铁路底部则安装线圈。通电后，地面线圈产生的磁场极性与列车上的电磁体极性总保持相同，两者“同性相斥”，排斥力使列车悬浮起来。铁轨两侧也装有线圈，交流电使线圈变为电磁体。它与列车上的电磁体相互作用，使列车前进。列车头的电磁体（N极）被轨道上靠前一点的电磁体（S极）所吸引，同时被轨道上稍后一点的电磁体（N极）所排斥。 人们最初发现的磁体是被称为“天然磁石”的矿物,其中含有主要成分为Fe3O4,能吸引其他物体,很像磁铁。 第一节 磁现象和磁场 2.磁性：能够吸引铁、钴、镍 物体的性质 1.永磁体：天然磁石和人造磁铁 3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极 任何磁体都有两个磁极， 　一个叫做南极，又叫S极; 另一个叫做北极，又叫N极。 4.磁极间的相互作用: 同名磁极相斥，异名磁极相吸。 一、磁现象 5.变无磁性物体为有磁性物体叫磁化, 变有磁性物体为无磁性物体叫退磁。 一、磁现象 【问题】 磁体之间是通过什么发生相互作用的呢？ 特别提醒：电现象和磁现象的相似之处和不同之处 （1）磁体有两个磁极：　　　和　　　；　　 电荷有两种：　　　　和　　　　。 N极 S极 正电荷 负电荷 （2）同种电荷相互　 　，异种电荷相互　 　；　　 同名磁极相互　 　，异名磁极相互　 　。 排斥 吸引 排斥 吸引 （3）　　　　　　可以分离，　　　　　　却不能分开。 正、负电荷 N、S极 1.磁场：磁体周围空间存在的一种特殊　 　　物质。 二、磁场 【问题】是否只有磁铁周围才存在磁场? 磁体 磁体 磁场 2.电流的磁效应 奥斯特实验 实验结论:通电导线周围存在磁场,　　　　 即电流可以产生磁场。 磁铁不是磁场的 唯一来源。 　　 3、磁体对电流的作用 磁体和通电导体之间的相互作用力是通过什么发生的呢？ 磁体对通电导体有力的作用 磁体 电流 磁场 磁体和通电导体之间的相互作用力是通过磁场发生的 【问题】电流与电流之间是否有力的作用？ 结论:同向电流相互吸引。 结论:反向电流相互排斥。 电流和电流之间的相互作用力是通过什么发生的呢？ swf 视频 电流 电流 磁场 电流和电流之间的相互作用力也是通过磁场发生的 S N S N F1 F2 磁 场 磁体 磁体 电流 电流 产生 作用 三、磁场的基本性质 磁场对放入其中的磁体或电流会产生磁力作用 磁体和电流通过磁场发生相互作用 例题1：判断两根钢条甲和乙是否有磁性，可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时，小磁针自动远离，当钢条乙靠近时小磁针自动靠近，则（　　） A．两根钢条均有磁性 B．两根钢条均无磁性 C．钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性 D．钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性 解析：磁体能吸引铁磁性物质，同名磁极相互排斥，异名　　磁极相互吸引，排斥的两者必然都是磁体，吸引时 至少有一个是磁体。 钢条甲靠近小磁针时，小磁针自动远离，说明它们相互排斥，则甲一定有磁性。当乙靠近小磁针时，它们相互吸引，这时可能有两种情况：一是乙没有磁性，此时属于磁体与铁磁性物质相互吸引；二是乙有磁性，且与小磁针是异名磁极，此时属于异名磁极相互吸引。 D 四、地磁场 1.地球是一个巨大的磁体， 地球周围空间存在的磁场叫地磁场。 2.地磁的北极在地理的 南极附近,地磁的南极 在地理的北极附近,但 两者并不完全重合,它们 之间的夹角称为磁偏角。 磁偏角的数值在地球上 不同地方是不同的。 例题2：指南针是我国古代四大发明之一，东汉学者王充在《论衡》一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具，关于指南针能指示南北方向是由于（　　） A．指南针的两个磁极相互吸引 B．指南针的两个磁极相互排斥 C．指南针能吸引铁、铝、镍等物质 D．地磁场对指南针的作用 解析：由于地球本身是一个大磁体，地球的磁场对磁体　　产生力的作用。地球的南极是地磁的N极，地球的　　北极是地磁的S极，同名磁极相互排斥，异名磁极　　相互吸引，故指南针静止时的N极指向地理的北极　　附近。 D 第一课时上到这里。 * 第一课时上到这里。 *