创新培训模式.ppt

改为：主要做法 改为： 采用多种方式提升岗位 适应性。。。 148 人 团 队 对抗赛 提高团队 凝聚力 增强归属 感、荣誉 感 展现积极 向上的精 神面貌 年度绩效评 价在作业区 前 20 ％ 具备技师 资格 当年技能考 试综合成绩 排前 30% 按总成绩取前 60% 的技师 参加选拔 签订“技师带徒协议” 颁发内部技师聘任书 月绩效评价前 20% 享 受内部技师待遇 ? 高级技师 300 元 / 月 ? 技师 150 元 / 月 ? 中心首席技师 1000 元 / 月 ? 维护部首席技师 600 元 / 月 发挥技师的骨干作用 培养更多的高技能人才 提高全员技能水平 工种选择 界定条件 评价依据 奖励办法 激发主 动学习 的能力 提高检 修效率 优化人 力资源 在“提高检修效率”前增加“提升操检结合能力” ? 1 、可视化培训： 安全工作可视化、操检结合可视化、检 修标准可视化。 ? 2 、检修现场培训： 对现场出现的检修质量、安全等问题 及隐患，进行现场分析、判断及处理。 ? 3 、开展业务小讲堂： 利用班前、班后会以及中午吃饭时 间，由技师、项目负责人及新分配的学生从现场实际经验 及理论上进行讲解 ? 4 、 互讲、哑讲培训： 通过互相提问、讨论、传阅等学习 事故手顺书、作业标准、先进操作法 第五部分 采用多种方式提升岗位适应性培训效果 安全工作可视化 操检结合可视化 检修标准可视化 对危险源辨识、习惯性违章、行车指挥 等专项工作采用可视化教材的培训方式 直观、深刻。 对行车设备、结构、元件的认知、行车操作 标准化、各部位点检的标准进行可视化教材 制作，加快职工操检能力的提升。 将检修作业标准制作成可视化教材，通过 标准与违标的可视化对比，对新职工、协 力工培训效果显著。 隐患数 违章数 堵漏洞 技能提升 党员结对 / 通用格式 / 通用格式 开展前 开展后 / 通用格 式 / 通用格 式