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中 国 舞 蹈 家 协 会 《 中 国 舞 蹈 考 级 》 第 四 版 教 材 第 四 级 文 字 教 材中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》 第四级 目录 一、《小书童》传统礼仪 二、《小蜻蜓》腰背肌练习 三、《鱼儿水中游》波浪手练习 四、《啄木鸟》三拍舞步练习 五、《功夫熊猫》重心移动练习 六、《大公鸡爱美丽》东北秧歌 七、《布娃娃》维吾尔族舞 八、《红领巾》表演组合(仪式) 一、《小书童》传统礼仪训练 1、训练目的: 传承中华礼仪,把传统文化不同的“揖礼”与舞蹈中的“仪态”相 结合,传承中华礼仪之美。 第 1 页 共 30 页中 国 舞 蹈 家 协 会 《 中 国 舞 蹈 考 级 》 第 四 版 教 材 第 四 级 文 字 教 材2、主要动作及规格: 孔子礼:双手外展内和,平伸,指交叠,指尖斜上。左手在外, 右手在内,掌心向里,由内而外推出。 上揖:身体肃立,双手合向内抱,左手在外,手心向内横掌。俯身推手时,双手缓缓高举齐额(略高于眉心),俯身约 60 度,起身 时恢复立容。 适用场合:正式礼仪场合,如祭礼、冠礼等行此礼,对尊长及同族中人行此礼。 中揖:身体肃立,双手合向内抱,左手在外,手心向内横掌。俯 身推手时,双手齐于胸,俯身约 30 度,起身时恢复立容。 使用场合:同辈日常见面,辞别礼。 提襟:保持拳形,沉肩,肘部内旋并微弯曲呈圆臂状,虎口与髋 部外侧相对,留有一定空隙。 读书舞姿:右脚踏步蹲,上身前倾。左手面前立掌,右手食指伸出,侧面点于左手上,同时点头。 书生步:2.8 点行进时,主力腿屈膝,动力腿勾脚直膝,体向行 进方向。双手提襟,一手提腕前推,一手折腕后压。动力腿落脚, 主力腿在后跟至丁子位,双手提襟位,倾头然后回正。 3、组合动作与顺序节奏: 第 2 页 共 30 页中 国 舞 蹈 家 协 会 《 中 国 舞 蹈 考 级 》 第 四 版 教 材 第 四 级 文 字 教 材准备位置:身对 5 点,右丁字步,双背手。 准备音乐:(四个八拍) (1)-(2)准备位 (3)1-4 转身向 1 点 5-8 起手,形成孔子礼 (4)1-4 孔子礼向前推出 5-8 双背手 第一段 (四个八拍) (1)1-4 向 8 点方向书生步 5-6 右脚后撤,左脚紧跟形成自然位,双手中揖礼 7-8 中揖礼向前推出 (2)1-4 读书舞姿,4 次点头,点指 5-8 面向 1 点,自然位双背手 (3)-(4)动作同(1)-(2),方位向 2 点方上步 第二段 (八个八拍) (1)1-4 右脚上步,左脚跟至自然位,双手上揖礼 5-8 上揖礼向前推出 (2)1-4 立身中正,双手回胸前 5-8 双背手 第 3 页 共 30 页中 国 舞 蹈 家 协 会 《 中 国 舞 蹈 考 级 》 第 四 版 教 材 第 四 级 文 字 教 材(3)-(4)重复(1)-(2)动作相同 (5) 1-4 向 1 点方向上步转身面向同伴,中揖手 5-8 中揖手推出 (6) 1-4 读书舞姿,4 次点头,点指 5-8 面向 1 点,自然位双背手 (7)-(8)重复(5)-(6)动作相同,反方向 结束段:9 拍 (9 拍)1-4 右脚上步,左脚跟至自然位 5-8 起手,形成孔子礼 9-孔子礼推出 4、教学提示: a.行礼时保持谦卑的态度。 b.了解每种揖礼的使用场合。 5、教育意义:传承中华礼仪,树立文化自信。 6、歌词: 读读百家姓,学学三字经。你默写,我朗诵,大家来旁听。 国学小讲堂,中华风雅诵;你热爱,我憧憬,大家来继承。 孔子老生先呀,我是小书童呀;今天是小鸟,明天是鵾鹏。 第 4 页 共 30 页中 国 舞 蹈 家 协 会 《 中 国 舞 蹈 考 级 》 第 四 版 教 材 第 四 级 文 字 教 材二、《小蜻蜓》腰背肌练习 1、训练目的:训练腰背肌的爆发力和控制力。 2、主要动作及规格 蜻蜓舞姿:正步位绷脚伸坐,双手空心拳向前折腕,手腕内侧放于 头顶两侧,模仿蜻蜓的大眼睛。 蜻蜓抖翅:双手至旁斜上位,扩指招手,手心对一点。 蜻蜓飞翔:俯卧起背肌,双腿后双吸腿绷脚。双臂旁平位向上抬起至自身最大限度,双手扩指招手,手心向下,眼睛看前斜上方, 模仿蜻蜓在飞翔。 划叉并腿:在旁开腿压胯基础上,双臂屈肘折臂贴地身体向前, 大腿内侧肌发力,保持绷脚带动双腿向后划动至正步位并拢,膝盖 伸直,俯卧。 3、组合动作与顺序节奏 准备位置:蜻蜓舞姿 准备音乐:(一个八拍)保持舞姿不动 第一段:(四个八拍) (1)1-2 保持蜻蜓舞姿右倾头一次 3-4 左倾头一次 5-8 蜻蜓抖手 第 5 页 共 30 页中 国 舞 蹈 家 协 会 《 中 国 舞 蹈 考 级 》 第 四 版 教 材 第 四 级 文 字 教 材(2)1-4 双手身体
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